Le langage SMS : révélateur d1compétence
vue plus pédagogique, on peut imaginer que, chez les plus jeunes usagers, certaines habitudes propres au langage SMS influencent négativement l’acquisition d’une orthographe correcte, encore faudrait-il le démontrer par des enquêtes appropriées Mots-clés : corpus, langage SMS, textos, orthographe 1 Introduction
LE LANGAGE SMS: SOUS-PRODUIT DE L’ORAL ET DE L’ECRIT OU
que le langage des banlieues Aujourd’hui plus personne ne peut nier qu’il existe chez les jeunes français et notamment chez les jeunes des banlieues2 un langage appelé d’ailleurs «le langage des banlieues »3 Des débats nombreux ont vu le jour à ce sujet et ont opposé les détracteurs et les défenseurs de ce « nouveau français »
Le Langage « SMS » : Avantage ou Inconvénient
Malgré cette modernisation, le fameux « langage sms » perdure et les adolescents l'utilisent toujours, même de plus en plus Ainsi, en plus des messages, les jeunes utilisent ce langage pour les cours, voire pour les interrogations Même s'il peut être utilisé pour une facilité de prise de notes, lorsque le mot « komen » arrive
Recherche - Communication rapide (SMS, réseaux sociaux) et
Le travail réalisé est présenté en deux chapitres : le premier concerne les SMS et l‘orthographe chez des collégiens de 11-12 ans et le second concerne le rôle de l‘âge de l‘expertise et du genre sur la longueur, la structure et la fonction sociale des SMS chez des collégiens et lycéens de 13 à 18 ans
LE LANGAGE SMS DES ETUDIANTS DE L’UNIVERSITE MOULOUD MAMMERI
Chez les jeunes garçons ou filles, dans leur culture, envoyer des SMS permet certes la transmission de messages mais aussi le contact cest-à-dire le lien social qui les unit par la conversation quasi orale
GLOTTOPOL
LES SMS CHEZ LES JEUNES : PREMIERS ELEMENTS DE REFLEXION, A PARTIR D™UN POINT DE VUE ETHNOLINGUISTIQUE Raluca Moise UniversitØ Libre de Bruxelles Œ UniversitØ de Bucarest Le SMS (pour Short Messages Service, aussi appelØ texto) est aujourd™hui un phØnomŁne de plus en plus pris en compte par la sociØtØ
Utilité didactique du langage SMS en lycée professionnel
3 2 1 Le langage SMS chez les enseignants p 47 3 2 2 Le langage SMS chez les jeunes en lycées professionnels p 51 3 2 3 Hypothèses de recherche : malgré la résistance des acteurs de l‘éducation, le langage SMS peut trouver sa place dans les apprentissages p 61 Conclusion p 64
ARTICLE ORIGINAL Le Téléphone Portable : Une Nouvelle
les appels en absence et l’utilisation des SMS Les jeunes pour l’écriture de leurs SMS, un langage écrit codé spécifique Le téléphone portable était utilisé uniquement pour son
EVOLUTION DU LANGAGE DES JEUNES : UNE VARIÉTÉ LINGUISTIQUE
Langage emprunté Les jeunes empruntent donc des mots de vocabulaire parfois d’autres pays, ou parfois de classes sociales différentes Le vocabulaire des banlieues et des cités a son succès parmi les jeunes des classes sociales moyennes ou plus aisées Pourquoi les jeunes qui ne sont pas exclus reprennent-ils les mots et l’accent des
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