5276-intrieur brochure - educationgouvqcca
1 MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION, Cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention, Québec, gouvernement du Québec, 1992, 42 p L’établissement du plan d’intervention fait partie des pratiques éducatives des écoles du Québec depuis plusieurs années Il existe des différences significatives
LE PLAN D’INTERVENTION
son cheminement scolaire ou de son classement Le plan d’intervention a pour objectif d’aider l’élève qui, parce qu’il est handicapé ou qu’il rencontre des difficultés, a besoin d’interventions adaptées pour progresser de façon optimale dans le développement des compétences menant à sa réussite Il consiste en
La signature par les parents du plan d’intervention en milieu
INISTÈRE DE L ’ ÉDUCATION, Le plan d’intervention au service de la réussite de l’élève, Cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention, 2004, p 42 Le Cadre de référence énumère les éléments qui devraient s’y retrouver 19: 19 Id , p 6 l’identification des forces et des besoins de l’élève,
Le plan d’intervention: une démarche concertée
Conditions de mise en œuvre du plan d’intervention (suite) Le Cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention produit par le MELS précise qu’il faut: 1 Le « leadership » de la direction lors des différentes étapes 2 Un climat respectueux des personnes et de leur expertise 3
TOUT DEVIENT POSSIBLE - Centre de services scolaire Marie
Le plan d’intervention TOUT DEVIENT POSSIBLE RÉFÉRENCE UTILE Le plan d’intervention au service de la réussite de l’élève : cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention Disponible en version intégrale ou abrégée sur le site du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport à l’adresse suivante :
Politique d’éducation inclusive 2020-2021
9 Adapté de Gouvernement du Québec, MELS (2004) – Le plan d’intervention au service de la réussite de l’élève – Cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention École Saint-Barthélemy
Organisation des services éducatifs aux élèves handicapés ou
Ministère de l’Éducation du Québec, Le cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention, Le plan d’intervention au service de la réussite de l’élève, 2004 Le cadre de référence pour guider l’intervention, Les difficultés d’apprentissage à l’école, 2003
pour l’intégration des technologies auprès des élèves ayant
Le plan d’intervention au service de la réussite de l’élève Cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention Considérations pour établir les mesures d’adaptation à mettre en place en situation d’évaluation (document de soutien) INFORMER les parents, tous les enseignants et les intervenants des services
ORGANISATION DES SERVICES ÉDUCATIFS AUX ÉLÈVES À RISQUE ET
25 Ministère de l’Éducation du Québec, « Cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention, Le plan d’intervention au service de la réussite de l’élève », 2004 26 Ministère de l’Éducation du Québec, « Guide d’utilisation en lien avec le canevas de base du plan d’intervention », 2013 27
LA MODIFICATION DES ATTENTES PAR RAPPORT AUX EXIGENCES DU
Les difficultés d’apprentissage à l’école, Cadre de référence pour guider l’intervention; Le plan d’intervention au service de la réussite, Cadre de référence pour l’établissement des plans d’intervention; L’organisation des services éducatifs aux élèves à risque ou aux élèves handicapés ou en
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