[PDF] GRAMMAIRE L INTERROGATION DIRECTE ET INDIRECTE Fiche méthode



Previous PDF Next PDF







GRAMMAIRE L INTERROGATION DIRECTE ET INDIRECTE Fiche méthode

• identifier le verbe qui l'introduit et à rappeler qu'il n'y a pas de point d'interrogation • à rappeler que le sujet du verbe n'est pas inversé et en identifiant ce sujet NB cas particulier : lorsque le sujet est un nom propre, il peut parfois être inversé (cf ex du manuel)



L’INTERROGATION INTERROGATION DIRECTE

Elle perd le point d’interrogation ; l’inversion du sujet n’est plus nécessaire ; par concordance des temps le futur « devra » devient un conditionnel « devrait » qui exprime un futur dans le passé • La fonction de cette subordonnée interrogative est COD de « demanda », à savoir le verbe de la principale



Entrainement type baccalauréat - CORRECTION

Le point d'interrogation rappelle qu'à l'oral la mélodie des interrogations directes est montante Ici, les interrogations sont partielles car M de Clèves souhaite obtenir des informations précises sur l’amant de sa femme (il est curieux et jaloux, alors même que savoir risquerait de le blesser davantage) N°11)



e c r i t - Ressources et jeux pour le cycle 3

- le point ( ) termine une phrase explicative, une phrase informative ou descriptive - le point d'interrogation (?) se trouve dans les phrases servant à poser des questions - le point d'exclamation () se trouve dans des phrases exprimant la surprise, la peur, la joie



SNCF (indice sur le point d’interrogation) : C G G# D# rock blanc

SNCF (indice sur le point d’interrogation) : C G G# D# 3 Vulcania : cliquer sur l’enveloppe pour aller dans l’énigme (charade sur le métier de géologue : on obtient le mot « beqi »), puis cliquer sur le code d’encryption et le tableau d’équivalences pour trouver le vrai mot (« rock ») Cliquer sur la serrure et entrer le code



Français La ponctuation

1° Le point Il marque la fin d'une phrase Il s'accompagne d'une intonation descendante et d'une pause nettement marquée 2° Le point d'interrogation Il marque l'interrogation directe Il se place à la fin d'une phrase interrogative Placé entre parenthèses, il marque l'incertitude 3° Le point d'exclamation



Supplier Lifecycle and Performance User Manual

Aide et questions sur le compte Sélectionner le point d'interrogation“?” Utiliser la barre de recherche pour parcourir les aides concernant les questions courantes, tel que réinitialiser un mot de passe, ou Sélectionner “Support” pour contacter SAP Ariba, concernant l'aide pour une question non trouvéedans la barre de recherche



L’écrit professionnel

Le point d'interrogation (?) Il termine les phrases ou les parties de phrases dans lesquelles se trouve une interrogation ???? L'administration ignore dans la correspondance les points d'interrogation (principe de la neutralité) Elle est, en effet, censée répondre aux questions et n'avoir pas à les poser



Session 2019: Groupement 1 Deuxième Partie- Connaissance de

- Ponctuation : le point d’interrogation est devenu un point 4 WWW CRPEREUSSITE COM 5 En vous appuyant sur deux procédés d’écriture au moins, vous



Humain trop humain - WordPresscom

pas le seul à être de la sorte, à voir de la sorte, — un magique pressentiment de parenté et de similitude d’œil et de désir, un repos dans la confiance de l’amitié, une cécité à deux sans soupçon et sans point d’interrogation, une jouissance prise aux premiers plans, à la

[PDF] le point de coordonné et les valeurs

[PDF] Le point de vue

[PDF] le point de vue du narrateur pdf

[PDF] le point de vue interne

[PDF] Le point M appartient ? [AB], on construit les demi-disques de diamètres [AB], [AM] et [BM]

[PDF] le point mistère du repère, petite énigme

[PDF] Le pointillisme , physique

[PDF] le poisson de piero della francesca

[PDF] Le polynôme de degré 2

[PDF] Le pont d'Einstein-Rosen DM

[PDF] le pont de l'épée (chrétien de troyes, lancelot)

[PDF] le pont de l'europe

[PDF] le pont de montvert camping

[PDF] le pont de montvert code postal

[PDF] le pont du gard histoire des arts cycle 3

GRAMMAIRE - L' INTERROGATION DIRECTE ET INDIRECTE

Fiche méthode

Dans le cadre de la question de grammaire à l'oral, il y a plusieurs distinctions à effectuer pour étudier des interrogatives

1. Il faut d'abord déterminer s'il s'agit d'une interrogation directe ou indirecte

2. Il faut ensuite être capable de déterminer si l'interrogation est totale ou partielle ; si elle est partielle, il faudra

déterminer sa portée (cf. plus bas)

3. plus bas)

4. On attendra également sans doute de vous que vous puissiez faire des remarques plus précises s'il s'agit d'une

forme particulière : La forme témoigne-t-elle d'un registre de langue particulier, d'un relâchement du langage ?

S'agit-il d'une question rhétorique ?

La question a-t-elle valeur d'ordre ?

5. On attendra éventuellement que vous expliquiez ce que traduit cette interrogation pour le sens du texte

6. : transformation d'une interrogative directe

en une interrogative indirecte et vice versa

L'INTERROGATION DIRECTE

Se reporter à la fiche 10 p. 506 de votre manuel

L'interrogation directe totale ou fermée

totale pensez à justifier votre réponse en précisant : qu'il n'y a pas de mot interrogatif qu'elle commence par " est-ce que », le cas échéant elle se termine par un point d'interrogation que le sujet est inversé, et en donnant ce sujet NB : Si faut être sincère ? » au lieu de " faut-il être sincère ? » ; " tu

veux bien venir ici ? » au lieu de " veux-tu bien venir ici ? »), il faut absolument le signaler et indiquer qu'on

est alors dans un registre courant oral, voire familier

NB : lorsque la question commence par " est-ce que », le sujet n'est pas inversé car l'inversion est déjà présente

dans la formule " est-ce que » (le pronom démonstratif ce est bien après le verbe être), il faut donc le faire

remarquer.

qu'on peut y répondre par oui ou par non et prenez le temps de formuler les réponses complètes : " »,

" » ; si possible identifiez qui pose la question et à qui elle est adressée et précisez la réponse qui est

attendue ou donnée dans le texte Attention aux cas particuliers / aux remarques de construction :

Si la question commence par " est-ce que », cela témoigne d'un langage plus courant ou familier

Lorsque l'interrogative comporte une négation, on parle d'interro-négative Question rhétorique => à absolument signaler Question à valeur d'ordre => à absolument signaler

L'interrogation alternative

alternative totale pensez à justifier votre réponse en : précisant qu'il y a la présence de la conjonction " ou » qu'il n'y a pas de mot interrogatif qu'elle commence par " est-ce que », le cas échéant que le sujet est inversé, et en donnant ce sujet NB : faut être sincère ? » au lieu de " faut-il être sincère ? » ; " tu

veux bien venir ici ? » au lieu de " veux-tu bien venir ici ? »), il faut absolument le signaler et indiquer qu'on

est alors dans un registre courant oral, voire familier distinguant bien les deux alternatives données si possible identifiez qui pose la question et à qui elle est adressée

L'interrogation directe partielle ou ouverte

partielle pensez à : préciser d'interrogation identifier le mot interrogatif et à déterminer sa nature (cf. fiche du manuel)

NB si le mot interrogatif est placé à la fin, il faut absolument préciser qu'on est alors dans un registre familier

déterminer la portée de l'interrogation : porte-t-elle sur une personne ? Un lieu ? Un moment ? Une cause ? Etc.

si possible identifiez qui pose la question et à qui elle est adressée ; si la réponse est donnée dans le texte,

précisez-le et indiquez-la incomplète ex : Et Tartuffe ? => Et comment va Tartuffe ? ex : Lusignan ou Biron ? => Suis-je Lusignan ou Biron ?

L'INTERROGATION INDIRECTE

Se reporter à la fiche 10 p. 506 de votre manuel

L'interrogation indirecte totale ou fermée

indirecte totale pensez à justifier votre réponse en : délimitant précisément votre interrogative précisant qu'elle commence par " si » et qu'il n'y pas de point d'interrogation identifiant le verbe qui l'introduit en rappelant que le sujet du verbe n'est pas inversé et en identifiant ce sujet

expliquant qu' qu'on peut y répondre par oui ou par non et prenez le temps de formuler les réponses complètes :

" », " » ; si possible identifiez qui pose la question et à qui elle est adressée et précisez la réponse

qui est attendue ou donnée dans le texte

L'interrogation indirecte partielle ou ouverte

partielle pensez à : délimiter précisément votre interrogative identifier le mot interrogatif et à déterminer sa nature (cf. fiche du manuel) identifier le verbe qui l'introduit et à rappeler qu'il n'y a pas de point d'interrogation à rappeler que le sujet du verbe n'est pas inversé et en identifiant ce sujet

NB cas particulier : lorsque le sujet est un nom propre, il peut parfois être inversé (cf. ex du manuel). Dans ce

cas-là

déterminer la portée de l'interrogation : porte-t-elle sur une personne ? Un lieu ? Un moment ? Une cause ? Etc.

si possible identifiez qui pose la question et à qui elle est adressée ; si la réponse est donnée dans le texte,

précisez-le et indiquez-la.

LA MANIPULATION DES INTERROGATIVES

Transformer une interrogative indirecte en une interrogative directe Commencez par déterminer s'il s'agit d'une interrogative totale ou

construction, et délimitez précisément l'interrogative pour savoir exactement ce qu'il faudra faire apparaître dans votre

question.

S'il s'agit d'une interrogative totale :

Enlever le " si »

Penser à inverser le sujet

À l'écrit pensez à mettre votre point d'interrogation Essayez d'éviter d'employer " est- » qui relève d'un langage moins littéraire Attention à respecter les temps verbaux et la négation s'il y en a une

S'il s'agit d'une interrogative partielle :

Bien reprendre le même mot interrogatif sauf dans le cas de " ce que » qui se transforme en " que » et de " ce

qui » qui se transforme en " qu-ce qui »

Penser à inverser le sujet

À l'écrit pensez à mettre votre point d'interrogation Attention à respecter les temps verbaux et la négation s'il y en a une. Transformer une interrogative directe en une interrogative indirecte pas la même

construction, et délimitez précisément l'interrogative pour savoir exactement ce qu'il faudra faire apparaître dans votre

question. Il faut aussi savoir qui pose la question.

S'il s'agit d'une interrogative totale :

Commencer par choisir le bon verbe introducteur (demander, se demander, et le conjuguer avec le bon sujet => cela dépend du texte Introduire votre interrogative par " si » directement après le verbe Pensez à effectuer, si nécessaire, les changement de pronoms À l'écrit, pensez à enlever le point d'interrogation Attention à respecter les temps verbaux et la négation s'il y en a une

S'il s'agit d'une interrogative partielle :

Commencer par choisir le bon verbe introducteur ( et le conjuguer avec le bon sujet => cela dépend du texte

Bien reprendre le même mot interrogatif sauf dans le cas de " que » qui se transforme en " ce que » et de

" -ce qui » qui se transforme en " ce qui » Pensez à effectuer, si nécessaire, les changement de pronoms À l'écrit, pensez à enlever le point d'interrogation Attention à respecter les temps verbaux et la négation s'il y en a une

S'il s'agit d'une interrogative alternative :

Commencer par choisir le bon verbe introducteur ( et le conjuguer avec le bon sujet => cela dépend du texte Introduire votre interrogative par " si » directement après le verbe

Pensez à bien remettre les deux ou »

Pensez à effectuer, si nécessaire, les changement de pronoms À l'écrit, pensez à enlever le point d'interrogation Attention à respecter les temps verbaux et la négation s'il y en a unequotesdbs_dbs4.pdfusesText_8