[PDF] , M Morpurgo Thème : Le récit daventure



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Le royaume de Kensuke - Educalire

1 Pourquoi le père de Michael décide-t-il de faire le tour du monde à la voile ? Parce que lui et sa femme ont perdu leur emploi Parce qu’il a gagné le gros lot à la loterie Parce qu’il a hérité d’un voilier 2 Après sa chute du voilier, à quoi Michael s’accroche-t-il pour ne pas couler ? A Stella A une branche de palmier



Tapuscrit Royaume de Kenzuké

J'ai disparu la veille de l'anniversaire de mes douze ans Le 28 juillet 1988 Aujourd'hui seulement, je peux enfin raconter toute cette histoire extraordinaire, la véritable histoire de ma disparition Kensuké m'avait fait promettre de ne rien dire, rien du tout, jusqu'à ce que dix ans au moins se soient écoulés



LE ROYAUME DE KENSUKE r1 futur en cours - Ge

FRANÇAIS lecture suivie LE ROYAUME DE KENSUKÉ 9e Prénom:_____ date: _____ Chapitre 6 1) Quelle sorte de bateau Michael aperçoit-il au début du chapitre ? un canoë un paquebot une barque un voilier un pétrolier





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La grotte de Kensuké resemble beaucoup à ce le de M chael Les orangs-outans accompagnent Kensuké dans tous déplacements Les parents de Michael Iui manquent touiours autant 4) A quel loisir Kensuké s'adonne-t-il ? la peinture a sculpture les arts martiaux le jogging 5) Que represente la peinture qu'offre le vieil homme à Michael ?



Académie de Rouen Le royaume de Kensuké roman

Académie de Rouen Le royaume de Kensuké roman De Michael Morpurgo Traduit de l’anglais par Diane Ménard Illustrations de François Place Gallimard jeunesse, coll Folio junior Préambule : Niveau conseillé : classes de 5ème, 4ème Résumé et précautions didactiques :



Michael Morpurgo Gallimard niveau CM2 - Académie de Nantes

Objectif: Présenter aux élèves les modalités de lecture du roman Le royaume de Kensuké sur 9 séances 1 Présentation du projet et des ses enjeux L'enseignant propose une expérience de lecture longue Pour y parvenir, il présente aux élèves les 3 itinéraires : Le n° 1 qui demande de lire l'intégralité du livre



Aujourd’hui, tu vas apprendre ce qu’est un suffixe diminutif

Lecture : le royaume de Kensuké (dossier lecture + questionnaire) Lire le chapitre 7 et répondre aux questions qui correspondent à ce chapitre Vocabulaire CM1 : les diminutifs (fichier français Cléo) Comme hier, réalise les exercices 3 et 4 page 69 Je te propose d’écrire tout l’exercice 3 et de ne



Définitions Mots croisés Kensuké - Eklablog

2 Mickaël et sa famille me traversent pour atteindre le Brésil 3 Je suis le véritable "capitaine du Peggy Sue" 5 Mickaël me prend dans ses bras quand il a peur pendant les tempêtes 10 Je suis le pays d’origine de Kensuké 12 Je suis le meilleur ami de Mickaël Mots croisés Le Royaume de Kensuké



Fiches de lecture - Académie de Grenoble

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CHAPITRE 3 : Le Royaume de Kensuké, M. MorpurgoThème : Le récit d'aventureLégende : Plan de travail et de progrès @Graine2Francais - Licence creative commons I"néraireobligatoireI"nérairesauchoixItinéraire bonusEtapesCeinturesdeCompétencesAP-TutoratCapsuleTravailenîlotTravailindividuelCorpus : Le Royaume de Kensuké, Michael Morpurgo - Lecture intégraleObjectif final : Imaginez et rédiger (ou filmez)une péripétie où Michael apprend quelque chose à Kensuké Compétences :Durée : 3 semaines1Découvrir l'auteurHypothèses de lectureEn vous aidant de la 1ère et de la 4ème de couverture, rédigez des hypothèses de lecture sur ce padletL2E4E2E2E4L1L20203OL2OL3E6OL5Chefd'oeuvreAu CDI : faites des recherches sur l'auteur puis complétez sa biographie sur le padlet ou le wiki de Moodle03Avant la lectureL2Date :

CHAPITRE 3 : Le Royaume de Kensuké, M. MorpurgoThème : Le récit d'aventure@Graine2Francais - Licence creative commons L'incipit2Tâche étape 23Commencez une carte mentale sur les personnages sur la feuille A3 fournie. Commencez une carte mentale sur les premières étapes du schéma narratifLe schéma narratif et les personnages (1)E6L2Lecture p 5 à 12Lecture chapitre 1 et 2E6

CHAPITRE 3 : Le Royaume de Kensuké, M. MorpurgoThème : Le récit d'aventure@Graine2Francais - Licence creative commons Lecture expressiveTâcheétape5Le Journal de bordVocabulaire de l'aventure et de la voile 4Tâcheétape4Créer un exercice (par exemple " mots croisés » sur le vocabulaire de la mer Learning AppsChercher des définitions rapidement dans le dictionnaire avec un tuteur qui a validé la ceinture OL25OL2OL5E4L1OL1E5O3Lecture chapitre 3Lecture chapitres 4 et 5CompléterleglossaireMoodleaveclevocabulairedelavoileetdel'aventureRéaliser l'enregistrement audio EXPRESSIF de votre choix, si possible avec fond sonore, sur Nanogong ou Audacity (Moodle, Etape5)OL5L1

CHAPITRE 3 : Le Royaume de Kensuké, M. MorpurgoThème : Le récit d'aventure@Graine2Francais - Licence creative commons La robinsonnade78" Seul au monde » R. ZemeckisLecture chapitres 6 et 7VisionnagedufilmLecture chapitre 8 à la finTâcheétape8(auchoix)L4L2L3Réaliserunecartementaleaveclesprincipauxpersonnagesetpéripé"esPrendredesnotessurlefilmE4E4Visionnezlacapsule

CHAPITRE 3 : Le Royaume de Kensuké, M. MorpurgoThème : Le récit d'aventure@Graine2Francais - Licence creative commons Evaluation sommativeDans ce chapitre, J'ai eu du mal à : _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________J'ai réussi à : ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9Consignesétape9

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