[PDF] Le Sahara : ressources, conflits (étude de cas)



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Sahara , ressources et conflit Des schémas au croquis

Le Sahara , un arrière -pays plus ou moins bien intégré Flux de migrants , drogues Périphérie intégré à l'économie mondiale grâce à ses ressouces naturelles et au tourisme Marge sahélienne, agriculture vivrière , désertification , forte pauvreté Surveillance des frontières /Frontex /espace de Schenghen



Le Sahara : ressources, conflits (étude de cas)

- Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales - États-Unis-Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales L'Afrique : les défis du développement (environ 10h) - Le Sahara : ressources, conflits (étude de cas) - Le continent africain face au développement et à la mondialisation



Le Sahara, ressources et conflits

Le Sahara, ressources et conflits Dans quelle mesure les ressources du Sahara en font un espace convoité et conflictuel ? I-Un espace contraignant mais aux multiples ressources A- De fortes contraintes bio-climatiques Pour la compo Pour le croquis de synthèse Schéma 1 Un désert aride Des régions montagneuses



LE SAHARA RESSOURCES, CONFLITS

Chapitre : LE SAHARA : RESSOURCES, CONFLITS (étude de cas) Introduction Sahara : signifie « Désert » en arabe Il occupe 8,5 millions de km² au nord de l’Afrique et se caractérise par une vaste étendue aride Ce n’est pas un espace vide : le Sahara est riche en ressources (potentiel naturel, convoité par les FTN)



LE SAHARA: RESSOURCES, CONFLITS Étude de cas et croquis

1 Relevez 5 éléments montrant que le Sahara est un espace de contraintes (doc 1 et 2) Trouvez un figuré pour chacune des contraintes en vous inspirant des documents et proposez un schéma sur le thème « le Sahara: un espace de contraintes »



Le Sahara, ressources et conflits - LeWebPédagogique

Le Sahara, un espace de conflits 1 Le Sahara occidental L’ouest du Sahara se caractérise par un conflit frontalier persistant dont l’enjeu est le Sahara occidental, ancienne colonie espagnole, que se sont partagés le Maroc et la Mauritanie en 1975 Les 450 000 Sahraouis se sont éparpillés



LE SAHARA : UN ESPACE CONVOITE

May 15, 2015 · Légende du schéma : I Un espace aux ressources abondantes mais soumis à de fortes contraintes multiples tensions II Une faible intégration dans la mondialisaion III Un espace convoité et soumis à de 1 De nombreuses ressources Hydrocarbures Frontières conflictuelles Minerais (phosphates, cuivre, uranium ) 2 De fortes contraintes



Cours 1 Le Sahara : ressources, conflits (étude de cas)

1 LE SAHARA : RESSOURCES, CONFLITS (ÉTUDE DE CAS) roriste, mais la coopération avec des gouvernements affaiblis et ne maîtrisant pas l’en-semble de leur territoire s’avère difficile 3 Un espace traversé par des flux migratoires importants •Le Sahara est également devenu une frontière migratoire de l’Europe -carte 6 p 278,



I Etude de cas : Le Sahara, ressources et conflits A Un

Ex: revendication touarègue dans le Nord du Niger 2° Des conflits a) Des formes traditionnelles: Ouest du Sahara conflit frontalier persistant Enjeu « Sahara occidental », ancienne colonie espagnole, que se sont partagés le Maroc et la Mauritanie en 1975 Or, depuis, des habitants appelés Sahraouis (

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Le Sahara : ressources, conflits

(étude de cas) Thème 3 Dynamiques géographiques de grandes aires continentales (29-31h) Extraits du Bulletin Officiel spécial n°8 du 13 octobre 2011 :

Le thème 3 porte sur trois grandes aires continentales, appréhendées chacune selon une problématique spécifique. Pour chaque aire continentale, le programme prévoit trois entrées qui éclairent cette problématique : une étude de cas, une thématique générale et l'étude d'un ou de deux États (dans ce dernier cas, l'approche est comparative). Le professeur détermine l'ordre dans lequel les thèmes 2 et 3 sont traités en fonction de son

projet pédagogique. De même, au sein de ces thèmes 2 et 3, les différentes questions peuvent être abordées dans un ordre librement choisi.

illustrent. On accordera une place essentielle à la construction de représentations cartographiques par les élèves (croquis et schémas) afin de

rendre compte des multiples dimensions territoriales du programme.

L'Amérique : puissance du Nord,

affirmation du Sud (environ 10h) - Le bassin caraïbe : interface américaine, interface mondiale (étude de cas). - Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales. - États-Unis-Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales.

L'Afrique : les défis du

développement (environ 10h) - Le Sahara : ressources, conflits (étude de cas). - Le continent africain face au développement et

à la mondialisation.

- L'Afrique du Sud : un pays émergent.

L'Asie du Sud et de l'Est : les enjeux de

la croissance (environ 10h) - Mumbai : modernité, inégalités (étude de cas). - L'Asie du Sud et de l'Est : les défis de la population et de la croissance. - Japon-Chine : concurrences régionales, ambitions mondiales.

Thème 3 Dynamiques géographiques

de grandes aires continentales (29-31h)

Question 2 : L'Afrique : les défis du

développement (environ 10h)

EdC : Le Sahara : ressources,

conflits. (env. 3h)

Problématique : Comment et pourquoi cet

espace longtemps marginalisé est-il de plus en plus intégré à la mondialisation ?

¾Traitement de l'Ġtude de cas ͗

Elle permet de mettre à jour les enjeux actuels du dĠǀeloppement et de l'insertion de l'espace saharien dans la }vquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46