Les sons [j] et [g]
a) Ce chiot est déjà très dé__ourdi pour son âge b) La Seconde __erre mondiale a pris fin en 1945 c) Bryan enroule les spa__ettis autour de sa fourchette d) Lina et son frère vont au square pour faire du tobo__an e) Le __orille peut atteindre 2 m et peser 200 kilos f) Chaque jeudi, après son __oûter, il prend un cours de __itare
orthographe leçon O1 Evaluation son [g] et [j]
16 Le couvreur et son appre ti sont sur le toit 17 Les spectateurs sont co tents et applaudissent le numéro 18 Jo et son amie Pierre vont à la piscine ense ble 19 Les enfants aiment beaucoup les bo bons 20 Les po piers hissent la grande échelle
Prénom : date : // Orthographe : le son
Orthographe : le son [g] – exercices CM1 1 Entoure les mots dans lesquels tu entends le son [g] : une mangeoire - l’argile - la longueur - un hexagone - le gyrophare - du nougat - un légume - la sagesse - un sauvage - un programme - l’origine - la gare - le règlement 2 Recopie le mot en choisissant la bonne graphie de [g] : g ou gu
Orthographe : Phonème [g Exercices CM1
Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [g] : une mangeoire - l'argile - la longueur - un hexagone - le gyrophare - du nougat - un légume - la sagesse - un sauvage - un programme - l'origine - la gare - le règlement
Le son « g » ou « j
Le présent document présente les règles graphiques du son « g » et du son « j », et vous propose ensuite quelques exercices Efforcez-vous de bien mémoriser les règles qui, somme toute, ne sont pas difficiles Si nécessaire, copiez dans un calepin personnel les mots qui vous font hésiter RAPPEL DES RÈGLES 1 La lettre g note un son
Français CM1 : les sons
Français ____ CM1 : les sons badge niveau sur le LSU compétence : connaître les correspondances graphèmes / phonèmes pour les sons [s], [z] et [k] orange PA Ecrire le son [s] avec les lettres s et c jaune Ecrire le son [s] ou [z] avec la lettre s vert pomme A Ecrire les sons [s], [z] et [k] les lettres s, z ou c
CM1 Orthographe : le son [I exercices Orthographe : le son [I
CM1 Orthographe : le son [B] - exercices un pansement - un camion - un moment - je suis énervé - du jambon - un chimpanzé - jamais - ils crient - il parle en mangeant - des sentiments - un entonnoir - un catamaran Utilise les syllabes pour former 5 mots contenant le son [B] Complète chacune de ces phrases avec un mot contenant [B]
Recopie les phrases en complétant les mots avec g, gu ou ge
lesquels la lettre g ne se prononce pas gag - âge - sang - iceberg - poing - tong - doigt - aigu - vingt - gens - sage Exercice 3 : Lis ces mots et entoure en rouge la lettre qui fait le son [g] et en vert la lettre qui fait le son [ ʒ] un gigot la gorge mes bagages géographie Exercice 4 : Complète les mots pour
Le son [j] Orthographe - Ressources et jeux pour le cycle 3
Le son [j] Orthographe Title: Microsoft Word - exercices numération docx Created Date: 10/15/2017 9:18:45 AM
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