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Français CM1 : les sons

Français ____ CM1 : les sons badge niveau sur le LSU compétence : connaître les correspondances graphèmes / phonèmes pour les sons [s], [z] et [k] orange PA Ecrire le son [s] avec les lettres s et c jaune Ecrire le son [s] ou [z] avec la lettre s vert pomme A Ecrire les sons [s], [z] et [k] les lettres s, z ou c



CM1 Orthographe : le son [I exercices Orthographe : le son [I

Orthographe : le son [s] - exercices CM1 Entoure les mots dans lesquels tu entends le son [s] : un bassin - conserver - aviser - la station - discuter - blesser un arrosage - décider - réserver - apercevoir - le parasol la résidence - souriant - aspirer - un voisin Complète ces phrases avec le bon mot :



Prénom : date : // Orthographe : le son

Orthographe : le son [ɛ] ̃– exercices CM1 1 ̃Souligne les mots dans lesquels tu entends le son [ɛ] : châtain - la cantine - la semaine - le jardin - du chagrin - immoral - une plaine - ancienne - Sébastien - le centime - le camping - une plainte 2 Utilise les syllabes pour former 5 mots contenant le son [ɛ̃] tant 3



Le son [s] - Magnard

orthographe Des sons, des le˝ res pp 108-109 du manuel Le son [s] I Rappel sur la notion Le son [s] peut s’écrire de sept façons Les élèves ont découvert les diff érentes graphies les années précé-dentes, mais toutes les règles ne sont pas encore inté-grées et il est nécessaire de les revoir, en particulier l’uti-



Orthographe : Phonème [s Exercices CM1

Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [s] : un bassin, conserver, aviser, la station, discuter, blesser, un arrosage, décider, réserver, apercevoir, le



piine tre - Bienvenue chez le Professeur Phifix

le son [s] correction • • ˘ • ˇˆ • ˙ ˝˘ ˛˚ ˜ • ˘˘ ˝ ˇ ˆ"



Exercices - Les homonymes et:est:es et son:sont CM1

a Elle s'est evée et elle est allée dans la cuisine b Le ciel est gris et menaçant l'approche de l'orage c Mon grand-père est revenu avec des gateaux et des bonbons pour tout le monde d Tu es dans la classe de Ninon et Valentin cette année Complète les phrases avec et ou est Le jour du carnaval enfin arnvé Marco



ce1 Le son S - Eklablog

Pour écrire le son /s/ • Au début des mots, on écrit « s » La salade, une semaine, le soleil • Au milieu des mots On écrit « ss » entre deux voyelles ( a, e, i, o, u, y) : Un poisson, le poussin, une trousse Trace écrite Un coussin Une chanson Une épice Un dessin La façade Le pinceau Un invitation Un singe Le semaine Le bassin



Les graphies du son « s

orthographe d’usage les graphies du son « s » 3 les exercices de franÇais du ccdmd www ccdmd qc ca liste de mots dont le son « s » s’Écrit c obligatoirement suivi d’un e ou d’un i

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1. Entoure les mots dans lesquels tu entends le son

une maison une empreinte combien dangereux un homme le cochon bonjour longtemps le tonnerre un bouton une somme nombreux la monnaie c) Pour a) Je suis une friandise. . c) Tu te sers de moi pour a) rat : b) âne : c) canard : d) mouche : : : g) ours : re dui ton temps men jam bon mon long ter con

6. Écris au masculin les mots suivants.

a) blonde : quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46