DOSSIER LE SYSTÈME SOLAIRE AU CYCLE 3 Le système solaire au
• Au Cycle 3, le programme préconise d’étudier : « Le mouvement de la Terre (et des planètes) autour du Soleil » • Travailler sur le système solaire, dans le cadre du socle commun, doit conduire les élèves à acquérir des connaissances sur : - l’organisation globale de l’ensemble du système solaire;
SCIENCES ET TECHNOLOGIE CYCLE 3 Le système solaire
SCIENCES ET TECHNOLOGIE CYCLE 3-Redessiner individuellement le schéma du système solaire dans le cahier de sciences ou légender la photocopie du doc 2 4 Classer les planètes de la plus petite à la plus grosse, de la plus proche à la plus éloignée du soleil, de la révolution la plus courte à la plus longue
S1 Séquence 3
sa place dans le système solaire Est-ce que certains d’entre vous savent ce qu’est le système solaire ? Recueillir les différentes hypothèses sans infirmer ou confirmer, puis annoncer que l’on va regarder un petit film de 3 minutes pour compléter les informations qui ont pu être données
1 jour 1 mois 1 an
Le Soleil est 700 fois plus lourd que toutes les planètes réunies On peut donc dire que le système solaire, c’est le Soleil autour duquel tournent quelques petites « poussières » « Poussières » qui ont leur importance bien sûr Et parmi elles, les planètes 2) Les planètes Huit planètes tournent autour du Soleil
Module de formation Ciel et Terre : Le système solaire
Ciel et Terre : le système solaire – Cycle 3 Production : Commission Compétence 3 – Académie de Nantes, département de Loire Atlantique 5 Traces écrites des élèves Exemple de trace écrite au CE2 Le système solaire est constitué en son centre d’une étoile, le Soleil, et de planètes qui
Le système solaire
Le mot espace désigne l’ensemble de l’univers L’univers est composé de millions de planètes, d’étoiles et de lunes* La Terre n’est qu’un tout petit point perdu dans cette immensité La Terre est une des huit planètes de notre système solaire Comme d’autres astres, elle tourne autour d’une grosse étoile : le Soleil lune :
Parcours Observons le ciel et découvrons notre système Solaire
Parcours Observons le ciel et découvrons notre système Solaire, Cycle 3 6 Les élèves vont répondre au questionnaire en deux étapes : Étape 1 : Chaque élève répond de manière individuelle sur un questionnaire
Année 2013/2014 LAstronomie au cycle 3
STS SFA L2 CHIM-GDPR L’ASTRONOMIE AU CYCLE 3 6 Séance 4 Comment est organisé le système solaire ? Objectifs : Comprendre par une modélisation physique et 3D, l’organisation du système solaire, le mouvement des planètes par rapport au soleil et enfin avoir une notion des échelles astronomiques Durée : 60 minutes
1 p 1
Pour mon sujet d’étude, j’ai choisi le domaine des sciences expérimentales, et plus précisément « La planète Terre dans notre système solaire » au cycle 3 Depuis quelques années, l’espace n’est plus un domaine réservé aux spécialistes En effet :
[PDF] le système solaire et la gravitation Devoir 1 Cned
[PDF] Le système solaire et notion de gravitation (3eme cned)
[PDF] le système solaire physique 5ème
[PDF] Le système Soleil-Terre-Lune
[PDF] le systeme soleil-terre-lune 5eme
[PDF] le système squelettique cours
[PDF] le systeme tampon
[PDF] le système totalitaire hannah arendt
[PDF] Le tabac
[PDF] Le tabac / La cigarette
[PDF] le tabac chez les adolescent
[PDF] Le Tabac et le probleme dinfertilite masculine
[PDF] Le Tabac Sur La Virilité Masculine
[PDF] Le Tabagisme