[PDF] Liaisons - OAREIL



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Inspection Générale des Services Institut Pédagogique National

situer le lieu de l’action par rapport à l’extrait de texte (espace référentiel) S’agissant du temps, il faut, dans le document, reconnaître l’époque et le contexte dans lesquels l’auteur a écrit Prévoir une transition entre les deux grandes parties du devoir 2ème partie: rédaction d’une mise en scène (projet personnel)



FONCTION - Education

et sérieux des élèves dans le projet La tenue de la représentation de fin d année Questionnaire qualitatif d autoévaluation sur la participation et questionnaire d évaluation sur le club théâtre rempli par les élèves quelques jours après la représention-Progression des élèves participants dans l aisance à la prise de parole à l



LEFFET THÉÂTRAL DANS LES ROMANS DE JUAN JOSÉ MILLAS LE

le texte théâtral et le texte narratif, comme le signale Jean-Marie Schaeffer: Alors que l'axe temporel de la narration est celui du passé, celui du théâtre est le présent de l'interaction verbale et actancielle ; d'où la saturation du langage dramatique par des éléments déictiques qui sont autant d'indices de son caractère performatifs



Liaisons - OAREIL

2ème représention le vendredi 29 mai 2020 à 20h30 Lieu : salle de théâtre du centre d’animation du Grand Parc - 36 rue Robert Schuman à Bordeaux CONCERT DES CHORALES Les chorales de l’OAREIL vous présenteront un répertoire varié, que nous préparons tout au long de l’année, dans le sérieux et la bonne humeur Les



wwwmigrantsceneorg La Cimade Lyon Villeurbanne

mement physique et psychique, où l’humour et le tragique se mêlent dans une danse hip hop poétique faisant appel au mime, à la vidéo, et au texte Danseuse et chorégraphe : Fanny Riou Cette représention s’inscrit dans le cadre du projet « Un chemin de danse » mené par la Cie Gertrude II avec la Cimade samedi 30 novembre à 15h

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