VOLUME ET MASSE DE L’AIR - LeWebPédagogique
2 - De l'air est enfermé dans une seringue Lorsque l'on enfonce le piston , la masse de l'air ne varie pas alors que le volume diminue 3 - Le volume d'un gaz peut être exprimé en litre et sa masse en gramme Exercice n° 9 page 30 1 - On peut conclure de cette expérience que l'air a une masse
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a) Dans l’air, il y a 80 de diazote et 20 de dioxygène b) Le volume d’air expulsé du ballon est 1 L c) 270,1 – 268,9 = 1,2 g donc le masse d’un litre d’air est 1,2 g d) Comme le volume du ballon n’a pas varié, la pression de l’air dans le ballon a diminué Exercice n° 26 page 35
ACTIVITE 5 : QUELLE EST LA COMPOSITION DE L AIR
Donne la marche à suivre Utilise ton cahier de brouillon et fais le travail avec ton binôme - Il faut utiliser la formule V = l×L×h pour évaluer le volume de la salle - Connaissant le volume total, il faut ensuite calculer 20 de ce volume pour connaître le volume de dioxygène, et enfin en calculer 80 pour connaître le volume de diazote
L’AIR QUI NOUS ENTOURE De quoi est-il constitué ? A-t-il un
Le volume de l’air contenu dans la seringue peut varier La quantité d’air ne varie pas La masse de l’air ne varie pas 2 Conclusion Comme l’air, tous les gaz sont compressibles et expansibles Pendant une compression, le volume occupé par l’air diminue Pendant une expansion, le volume occupé par l’air augmente
RÉDUCTION DES ÉCARTS DE RENDEMENT
Quel prisme a le plus grand volume? De combien est-il plus grand? Montre ton travail a) 3,5 cm 4 cm 7,5 cm b) 9 cm 11 cm 5 cm 3 cm Aire : 6 cm 30 cm2 c) 10 cm 8 cm 6 cm 6 cm 3 cm 8 cm 2 Donne un exemple de deux prismes qui ont le même volume, mais qui ont des bases de formes différentes 3
Groupe Scolaire Série : 1 Science Henri Matisse physique
Walid veut savoir la masse de l’aire et le volume de dioxygène contenu dans sa chambre qui a une longueur L=4m , une largeur l=3m et une hauteur H=3m Tenant compte que 1L d’air pèse 1,3g
Chapitre 9 : La mécanique des fluides
appliquée au centre de masse de ce volume est égale au poids du volume de fluide déplacé, (ce volume est donc égal au volume immergé du corps) = fluide V liquide déplacé g = fluide V immergé g Pour expliquer le principe de la poussée d’Archimède nous allons prendre un exemple très simple
TP : Pression de l’air
pression de l’air à l’intérieur à celle de l’air ambiant (pression atmosphérique) Conclusion : Complète les phrases en choisissant parmi les mots suivants : augmente, diminue, compression, détente Lorsqu’on pousse le piston, on le volume de l’air : la pression de l’air On réalise ainsi une de l’air
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