[PDF] Les pourcentages - MA MAITRESSE DE CM1-CM2



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Les pourcentages - Eklablog

Pourcentage de réduction pendant les soldes, d’augmentation, pourcentage de matière grasse • Dans le mot pourcentage, on voit et on entend pour cent Un pourcentage est donc une fraction d’une quantité exprimée par rapport à 100 C’est une fraction décimale dont le dénominateur est 100



Les pourcentages - MA MAITRESSE DE CM1-CM2

Dans la classe de CM2, 8 enfants font du foot, 5 élèves font du handball, 3 élèves font du judo et 4 font de la danse Il y a 27 élèves en tout dans la classe Quel est le pourcentage d’élèves qui ne pratiquent pas de sport ? Pour pouvoir comparer facilement, on cherche, dans chaque cas, en utilisant la



Org 1111 Résoudre des problèmes de proportionnalité Org2

Un pourcentage est une fraction d’une quantité, c’est une fraction décimale dont le dénominateur est 100 Dans ce pot qui contient 100g de crème, il y a 35g de matière grasse, soit 35g pour 100g On utilise généralement le symbole pour indiquer cette proportion 35 se lit « 35 pour 100 » et peut aussi s’écrire 35/100



FICHES OUTILS - pagesperso-orangefr

CM2 NOTATION ET REPRÉSENTATION Concept J Vaux Ages 2 3 5 8 11 13 15 Tailles en cm 80 88 101 119 134 148 154 0 50 100 150 200 2 3 5 8 11 13 15 âge taille en cm 0 20 40 60 80 100 120 140 160 Série 1 F2 CM2 LA PROPORTIONNALITÉ Concept J Vaux Il existe plusieurs façons de reconnaitre UNE SITUATION DE PROPORTIONNALITÉ



MathématiquesCM Calcul

MathématiquesCM 8 5 3 62 9 Z 5 8 2 9 4 2 7 3 Z 2 6 1 1 2 6 Z 1 1 6 1 0



2005/2006 - Pasec

Tableau 5 2: Pourcentage d’élèves ayant fait la maternelle selon le statut de l’école et la localisation géographique 77 Tableau 5 3: Pourcentage d’élèves ayant redoublé selon la fréquentation de la maternelle 78 Tableau 5 4:



Géographie cycle 3 : Année B : Le traitement des déchets

Qu’ont fait les CM2 ? Noter les mots clés sur une affiche Déroulement : 1) Rappel du petit jeu de ti ue l’on a fait « Nous avons rapporté des déchets de chez nous » Nous allons voir si vous avez retenu ce que nous ont appris les CM2 » L’enseignante pésente les différentes poubelles Rappel des propriétés de chaque déchet



Fiche de jeux mathématiques et logiques

Fiche de jeux mathématiques et logiques 1) Le capitaine qui est très-très vieux, a eu 3 enfants qui ont eu un an d'écart Il a également 5



EL

du CE1 au CM2 dans des écoles de l’Isère et de 184 élèves de 6 e et 125 élèves de 5 e scolarisés dans des collèges de l’agglomération grenobloise Dans chaque collège, 2 classes ont été tirées au sort Après accord des parents, les élèves ont été testés individuellement par un

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1. Lire un pourcentage

50 " pour cent », c·est la moitié ! 25 " pour cent », c·est le quart !

352 : 2 = 352 : 4 =

Pourcentage 100 50 25

2. Calculer un pourcentage

foot hand judo danse rien TOTAL

Nbr G·élèves 8 5 3 4 27

Pourcentage 100

Les pourcentages

Proportionnalité

Dans mon école il y a 352 élèves. 50% viennent à lZécole en car. 25% viennent en voiture, les autres viennent à pied. Combien dZélèves viennent à pied à lZécole ? PB... Dans la classe de CM2, 8 enfants font du foot, 5 élèves font du handball, 3 élèves font du judo et 4 font de la danse.

Il y a 27 élèves en tout dans la classe.

Quel est le pourcentage dZ»O¼YHV qui ne pratiquent pas de sport ?

Pour pouvoir comparer facilement, on

cherche, dans chaque cas, en utilisant la proportionnalité, le nombre d·élèves que cela ferait sur un ensemble de 100 élèves.

On obtient alors un pourcentage.

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