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Etude égalité professionnelle entre les hommes et les femmes

Au regard de la méconnaissance sur la réalité des écarts de situation professionnelle des femmes et des hommes en Guadeloupe et du contexte juridique en rapide évolution, LʼARACT Guadeloupe, la DIECCTE et le Fonds Socia l Européen ont lancé le 12 juin 2012 une étude intitulée « Egalité professionnelle entre Hommes et Femmes en



Egalité des chances - Ministère du Travail, de lEmploi et

La promotion de l’égalité des chances entre les femmes et les hommes est une des missions prioritaires de l’Union Européenne Une double approche Afin de promouvoir l’égalité des chances entre les femmes et les hommes, la Commission européenne et la France prônent une “double approche” s’appuyant sur la mise en œuvre :



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des femmes en avril 1945 et que linstauration de la parité dans les scrutins de liste commence à produire ses effets dans les assemblées locales, la question de légalité professionnelle entre les femmes et les hommes est à nouveau posée dans le pays, tant la réalité est éloignée du droit



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de cette séquence, le formateur veillera à respecter l’égalité entre les hommes et les femmes quant à l’accès aux métiers et au choix de l’activité d’immersion Le formateur doit s’assurer d’une entreprise d’accueil pour chaque stagiaire et préparer la mission du maître de stage en entreprise



Séquence 2 – Les femmes dans la société française de la Belle

La condition féminine a trop peu évolué entre la fin du XIXème et la première moitié du XXème siècle Elle a même reculé sous le gouvernement de Vichy (1940-44) l’avotement est par exemple puni par la peine de mort et l’idéologie officielle veut les renvoyer dans leur foyer



DOSSIER DE PRESSE - guadeloupegouvfr

Les résultats de ces échanges s’inscriront en prélude du 4ème forum des Femmes de la Caraïbe, prévu en octobre prochain Ils se nourriront également des travaux effectués lors des précédents forum (2005,2006, 2009) L’égalité des chances entre les hommes et les femmes est en marche Elle poursuit sa



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garçons, et sur la construction de la place et de l'image des femmes à travers les disciplines d'enseignement et les programmes de collège et de lycée : en histoire d'une part, en littérature de l'autre Il constitue le volet historique du projet » (d’après réseau-canopé) Lien avec une thématique EMC Égalité et discrimination

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