ÉPREUVE ANTICIPÉE DE FRANÇAIS

Dominante : lecture analytique Fiche élève › Écoutez lire p 13 Séance 10 › Du livre au film p 14 Dominante : histoire des arts Séance 11 › Évaluation de fin de séquence p 15 Sujet de brevet Un long dimanche de fiançailles de Sébastien Japrisot est également disponible dans la collection Folioplus classiques Séquence

Commentaire composé: Sébastien Japrisot - Un blog gratuit

Japrisot, écrivain né en 1931 et mort en 2003, ne renonce pas à l’enquête policière avec Un long dimanche de fiançailles, roman publié en 1991, qui lui valut le prix Interallié: que s’est-il vraiment passé ce soir de janvier 1917, après que les autorités françaises ont conduit dans le no man’s land entre les lignes ennemies,

Lecture analytique n° 4 : Jean ECHENOZ, 14 (2012), incipit

Lecture analytique n° 4 : Jean ECHENOZ, 14 (2012), incipit 5 10 15 20 25 30 35 Comme le temps s’y pretait a merveille et qu’on etaitsamedi, journee que sa fonction lui permettait de

ventre, et que jy plonge à pleines mains, même si

LECTURE ANALYTIQUE 1 incipit un petit carnet de maroquin rouge entre les mains, et ses un long dimanche d'ennui 5 10 20 25 LECTURE ANALYTIQUE 2

LE PODCAST - Argos 20

du roman étudié en classe, «Un long dimanche de fiançailles» L’incipit peut en effet paaît e sibyllin et suivre le fil («Attention au fil») peut ête adu J’ai pis le pati d’accompagne les élèes au dépat pa une lecture analytique du premier chapitre Nous entrions ensemble dans le texte dans une démarche très traditionnelle

SÉQUENCE CLASSES - Cercle Gallimard de lenseignement

Pour aller plus loin : regardez un extrait du film de Jean-Pierre Jeunet, Un long dimanche de fiançailles, tiré du roman de Sébastien Japrisot, pour illustrer la technique du flash-back et donner aux élèves une vision en images de la Grande Guerre 1 Lisez l’incipit, page 9 Écriture : en un paragraphe, racontez quelle histoire

Cette séquence sur VENDREDI OU LA VIE SAUVAGE de M TOURNIER

Séance 3 (lecture) : - Etudier l’incipit de l’œuvre Textes : chapitre 1 et 2 Lecture analytique : 1 Un début chaotique : a) Pourquoi Robinson se retrouve t-il sur l’île ? b) Quelles sont les conséquences de la tempête ? Justifiez c) Dans quel état psychologique et physique se trouve Robinson ?

Eugène Ionesco RHINOCÉROS

plusieurs tables et chaises s’avancent jusque près du milieu du plateau Un arbre poussiéreux près des chaises de la terrasse Ciel bleu, lumière crue, murs très blancs C’est un dimanche, pas loin de midi, en été Jean et Bérenger iront s’asseoir à une table de la terrasse Avant le lever du rideau, on entend carillonner

Académie de Rouen Lycée André Malraux BP 67 – Avenue François

La bataille d’ Hernani : projection d’un extrait du film de Verhaeghe (entrée dans le théâtre et début de la représentation) Caractéristiques de la tragédie classique, de la comédie classique et du drame romantique Activités Lecture cursive : Jules César , de Shakespeare (traduction Yves Bonnefoy)