LECTURE DE PAYSAGES Proposition 1 : Paysages de montagne
Qu'est-ce qu'un paysage de montagne ? Les dossiers Hachette éducation : Les paysages français cycle 3 → livre pages 26-27 → guide pédagogique p 18-19 (téléchargeable gratuitement sur le site de l'éditeur) Proposer sur le TBI une photographie du mont Blanc (les annotations sont masquées) Activité 1 : lecture de paysage (document 1 p
Géographie Lire un paysage C3 - Eklablog
3- Analyser le paysage Pour se faire les élèves remplissent la grille d’analyse de l’exercice 3 Les questions pourront d’abord être abordées oralement notamment pour préciser les notions de paysage naturel et aménagé Enfin ils complètent le commentaire de paysage dans l’exercice 4 4- Trace écrite
Lecture de paysage - ac-rouenfr
Lecture de paysage Géographie, cycle 3 (adaptable au cycle 2, se situer dans l’espace) Objectifs principaux : • montrer que tout paysage est organisé ; • montrer cette organisation par le biais du schéma ; • montrer l’importance de la légende pour expliquer le schéma ;
Lecture Paysage Seance 3 - Académie de Créteil
Situation problème : Dessiner un paysage « Vous allez dessiner le paysage que vous voyez sur cette photographie » L’enseignant distribue une feuille blanche à chaque élève et leur demande de se doter d’un crayon de papier et d’une gomme « Vous avez cinq minutes pour représenter tout le paysage
111-se-former-lecture de paysage - ac-rouenfr
L’objet de cet article est donc de proposer aux enseignants une démarche partant de la lecture des paysages dès le cycle 2 ( 1- DEFINIR ET LIRE LE PAYSAGE ) et aboutissant en fin de cycle 3 à une première maîtrise de la cartographie par les élèves ( 2- DU PAYSAGE A LA CARTE )
Lecture de paysage - ac-besanconfr
cycle 2 – cycle 3 Matériel : Feuille cartonnée (1 par enfant) Crayons de papier Support rigide Lecture de paysage Déroulement : Dessin à l’aveugle Les enfants se répartissent en inôme L’un sera l’o servateur, et l’autre le dessinateur L’observateur doit décrire le paysage au dessinateur dans un temps imparti
LECTURE DE PAYSAGE ET ORIENTATION - ac-grenoblefr
LECTURE DE PAYSAGE ET ORIENTATION Ce petit dossier à pour but de présenter quelques situations concrètes à proposer aux élèves pour éduquer leur regard à la lecture de paysage Il se compose de plusieurs fiches comportant un thème de travail, une consigne et un support Le document est sous format Word afin que vous puissiez le modifier
Dossier pédagogique Cycle 3 - Réseau Canopé
Dossier PéDagogique CyCle 3 7 DérouleMeNT aCTiViTé 1 : CoNsTruire la NoTioN De Paysage (éCriT/iNDiViDuel Puis oral/ColleCTiF) Phase 1 : – Faire émerger les représentations des élèves sur la notion de paysage – Demander aux élèves d’écrire ce que signifie pour eux le mot paysage Phase 2 : – Aboutir à une première
SEQUENCE : LECTURE DE PAYSAGES
3 SEANCE 2 : description d’un paysage montagnard Connaître la terminologie spécifique à la lecture de paysage Matériel : - photographies pour l’élève et le maître - trace écrite à recopier Déroulement : phase 1 - décrire à l’écrit la photographie phase 2 - mise en commun couleurs formes vue
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