Wilson : un visionnaire
• Comment le président Wilson envisage-t-il de les faire appliquer ? • Quels sont les pays ou les territoires qui devront être évacués ? • Quelle est la situation de la Russie ( article 6 ) à la date du texte ? 3/ La portée du document • Quel a été l'impact de ces 14 points sur l’Europe (Traité et frontières) ?
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL 2018 U52 PISTE DE CORRECTIONS C-AP
(7 points) Sujet 1 : Les 14 points de Wilson DOCUMENT 1 : Les 14 points du Président des États-Unis Wilson, message au Sénat du 8 janvier 1918 DOCUMENT 2 : Chanson composée en 1918 par Léon JOREB (mort en 1962), chansonnier français populaire 1) Recopiez et complétez le tableau suivant en citant les numéros des articles
Chapitre 4 Les états-Unis er le monde depuis les 14 points du
1912 : Élection de Wilson (réélu en 1916) 1917 : Entrée des Etats-Unis dans la Première Guerre mondiale 1918 : Wilson présente son plan de paix : les "14 points" 1920 : Le Congrès refuse de ratifier le traité de Versailles 1924 : Loi restreignant l’immigration 1929 : Krach boursier de Wall Street
Thème 3 Puissances et tensions dans le monde de la fin de la
b) les 14 points de Wilson Transparence Libéralisme économique Sécurité Droit et libertés politiques Point 1 : Fin de la diplomatie secrète = négociations de paix publiques Points 2 et 3 : liberté de circuler et de commercerl (capitalisme et libéralisme économique) : abolition des droits de douane, ouverture
eduscol Histoire – géographie - éducation civique
Les 14 points de Wilson Cette situation correspond au premier engagement mondial des États-Unis, tournant majeur de leur histoire et de leur relation avec le reste du monde L’intervention militaire, tardive et décisive puisque parallèle au retrait de la Russie, est peu après officialisée et légitimée politiquement par le « discours de
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL 2014 – U52
Le candidat a le choix entre les deux sujets suivants (7 points) Sujet 1 : Les 14 points de Wilson QUESTIONS 1) Présenter la situation internationale à la date de parution du document Éléments de réponse Fin de la première guerre mondiale Pistes de valorisation : Précisions sur le règlement du conflit, la question de la paix
Corrige Sujet 3 septembre - Académie de Lyon
maximale de 7 points Sujet 1 : Les quatorze points de Wilson Éléments de correction 1) Dans quel contexte international le message de Wilson est-il produit ? - à la fin de la Première Guerre mondiale (du 8 janvier 1918) - 9 mois après l'entrée en guerre des Etats-Unis (Avril 1917) 2) Qui est Wilson ? Quel est son objectif ?
REVISION TERMINALE BAC PRO HISTOIRE
mur de Berlin, chute du mur de Berlin Exercice 6 : les 14 points de Wilson 1 Quel est le projet de Wilson ? 2 Quel rôle les Etats-Unis se donnent-ils ? 3 Quel sea l’aveni de ce pojet ? Exercice 7 : Le plan Marshall 1 itez les deux puissances ui s’opposent à cette péiode ? 2 Identifiez les éléments qui composent cette affiche 3
Principes fondamentaux de gestion dapprovisionnement
Modèle de WILSON Définition Rôles Objectifs Les Jardins de Pays doit choisir entre trois fournisseurs, en se basant sur les A 4 14 6 B 16 12 8 C 18 15 16
LES 14 BESOINS FONDAMENTAUX De VIRGINIA HENDERSON
LES 14 BESOINS FONDAMENTAUX de VIRGINIA HENDERSON * 1 : BESOIN DE RESPIRER : Respirer est une nécessité de l’être vivant qui constitue à capter l’oxygène indispensable à la vie cellulaire et à rejeter le gaz carbonique, produit de la combustion cellulaire
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