Cours 1 Les États-Unis et le monde depuis les 14 points du
1 les États-unis et le monde depuis les "14 points" du prÉsident wilson (1918) domaine de l’immigration, ils imposent des quotas afin de pro téger les emplois des Américains menacés selon eux par les migrants européens
Les États-Unis et le monde depuis 1918 SCHÉMA DE SYNTHÈSE
SCHÉMA DE SYNTHÈSE Chapitre 6 Les chemins de la puissance : les États-Unis et le monde depuis les 14 points de Wilson (1918) 199 Phase de l'internationalisme wilsonien : les États-Unis sont entrés en guerre et participent activement à l'élaboration des traités 1918-1920 Phase d'isolationnisme diplomatique :
Terminale Bac Pro Histoire : Séquence I Les États-Unis et le
III - Synthèse : Pourquoi les « 14 points » de Wilson n’ont été qu’un bel idéal, non abouti dans les traités de paix ? À l’approche de la victoire, afin de créer un nouvel ordre international qui éviterait les guerres, le président américain W Wilson propose aux alliés européens un plan de paix en 14 points
Synthèse globale sur les États-Unis et le monde (1917-1945) I
Président Wilson présente un programme en 14 points qui inspire les traités d'après-guerre et qui est à l'origine de la création de la Société des Nations (SDN), basée à Genève Le Sénat américain refuse cependant d'y participer, ce qui affaiblit cette organisation II - L'entre-deux-guerres : la puissance économique et ses failles
Les États-Unis et le monde depuis les « 14 points » du
Les États-Unis et le monde depuis les « 14 points » du Président Wilson (1918) Interrogation 1 Quels sont les intitulés de : (faites une phrase à chaque fois) I Entre 1918 et 1945, les Etats-Unis vont hésiter entre isolationnisme et interventionnisme
eduscol Histoire – géographie - éducation civique
Les 14 points de Wilson Cette situation correspond au premier engagement mondial des États-Unis, tournant majeur de leur histoire et de leur relation avec le reste du monde L’intervention militaire, tardive et décisive puisque parallèle au retrait de la Russie, est peu après officialisée et légitimée politiquement par le « discours de
TERMINALE Les Etats-Unis et le monde (1917-1989)
Situation choisie: les 14 points de Wilson : ce texte permet de comprendre en quoi et comment les Etats-Unis interviennent sur la scène internationale Le traité de Versailles, inspiré de ces 14 points, mais non ratifié par le Congrès américain rappelle les volontés
Ecrire pour dire en histoire, le récit - académie de Caen
En quoi, les 14 points de Wilson montrent-t-ils le rôle que veulent jouer les Etats Unis après la guerre ? (mise en intrigue) Les élèves doivent construire un récit ’est-à-dire raconter et expliquer les raisons, le déroulement des faits (les différentes étapes) et la résolution, tout en répondant à la problématique
LES NATIONALISMES
et doit réparer et rembourser tous les dommages causés) - Les 14 points de Wilson : lors d’un discours le 8 janvier, le président des USA évoque tous ces points pour un prétendu programme pour la paix Dans ces points, on peut notamment retrouver la liberté de navigation sur les mers, la réduction des armements ou encore la
Chapitre 1: Les Etats-Unis et le monde 1917- 1989
de 14-18, les EU s’éloignent de l’interventionnisme de Wilson pour prôner un retour à l’isolationnisme Aussi en 1919 et en 1920, le Sénat américain refuse de ratifier le traité de Versailles (entre les alliés et les Allemands) et le pacte de la SDN afin d’éviter un trop grand engagement en cas de conflit
[PDF] Les 14points du président Wilson
[PDF] Les 16 métamorphose d'Ovide de F Rachuhl
[PDF] Les 16 métamorphoses d'Ovide
[PDF] les 16 metamorphoses d'ovide :la course d'atalante livre 10
[PDF] les 16 métamorphoses d'Ovide:la course d'Atalante
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Les États-Unis et le monde depuis les " 14 points » du Président Wilson (1918)
Interrogation
1. Quels sont les intitulés de : (faites une phrase à chaque fois)
I. Entre 1918 et 1945, les Etats-Unis vont hésiter entre isolationnisme et interventionnisme.II. Entre 1945 et 1991, la période de la Guerre froide, Les Etats-Unis vont se proclamer chefs de file du " monde
libre »III. De 1991 à nos jours, les Etats-Unis vont devenir une hyperpuissance mais va subir des contestations
2. Citez le I.1. La " New diplomatie » de Wilson : de l'espoir d'un nouvel ordre mondial à l'isolationnisme
3. Donnez la définition du " Wilsonisme ».
Le 8 janvier 1918, le président démocrate Woodrow Wilson expose devant le Congrès américain sa vision d'un
nouvel ordre mondial fondée sur le droit des peuples à disposer d'eux-mêmes, la liberté commerciale et liberté des
mers, la fin de la diplomatie secrète et le maintient de la paix par la création d'une association internationale des
nations (SDN) chargée d'arbitrer les conflits. Ces " Quatorze Points » forment une doctrine nouvelle, visant à
étendre au monde entier les principes sur lesquels se fonde la démocratie américaine : la démocratie et le
libéralisme économique.4. A quelle date cette volonté prend fin et pourquoi ? Les propositions de Wilson rompent avec la tradition
d'isolationnisme qui organisait, depuis 1823, l'action des États-Unis dans le monde s'appuyant sur la doctrine
Monroe : pas d'engagement des Européens en Amérique et pas d'engagement des Américains en Europe
" L'Amérique aux Américains ». Les 14 points de Wilson sont vivement critiquée par les Républicains et rencontre
peu d'échos dans l'opinion publique, à tel point qu'en 1920, le Sénat américain refuse d'entériner le Traité de
Versailles et donc d'adhérer à la SDN. En 1920, Warren Harding est élu sur le thème du " retour à la normale » (=
isolationnisme) et un certain nationalisme symbolisé par le slogan le slogan " America First ».
5. Rédigez le § de transition entre I.1. & I.2. Après leur intervention dans la 1GM, le président Wilson tente
d'organiser un " Nouvel ordre mondial » mais rapidement les Etats-Unis se referment sur eux, reprenant leur
tradition d'isolationnisme.6. Citez le I.2. Un retour à un isolationnisme relatif dans l'entre-deux-guerres
7. Citez 2 lois (et leur date) qui montrent que les USA changent d'attitude vis-à-vis du monde pendant la
période du I.1En 1939, Roosevelt obtient l'adoucissement des " lois de neutralité » par l'ajout de la clause " cash and carry » (on
paie cash -en or- et on prend à ses frais le transport aller et retour). La défaite de la France en 1940 retourne
l'opinion américaine et Roosevelt, réélu en novembre 40, déclare que les Etats-Unis doivent être " l'arsenal des
démocraties ». 11 mars 1941 adoption de la loi " prêt-bail » : elle autorise les États-Unis à aider tout pays dont la
défense est nécessaire à la sécurité des États-Unis en mettant gratuitement à leur disposition des armes pendant la
durée du conflit.8. Rédigez le § de transition entre I.2. & I.3 Suite à la crise de 29, les USA se coupent du monde au point de
laisser se développer les régimes fascistes en Europe et laisser la guerre éclater sans intervenir. Cependant, après
l'attaque de Pearl Harbor, ils décident d'intervenir de nouveau dans les affaires du monde.9. Citez le I.3. Une intervention décisive dans la Seconde Guerre mondiale (1941-1945)
10. Faites le résumé du I.3.(a & b) comme vous le feriez dans une compo : L'attaque japonaise à Pearl Harbour
le 7 décembre 1941 précipite les Américains dans la guerre. Ils s'engagent auprès de la Grande-Bretagne, de la
France libre et de l'URSS contre les forces de l'Axe (Japon & Allemagne), formant ainsi la " Grande Alliance ». Les
États-Unis mettent en place une gigantesque industrie de guerre, le " Victory Program » adopté en janvier 1942
(guerre totale : population et ensemble de l'appareil productif mobilisé pour l'effort de guerre) et l'engagement
militaire américain en Asie, puis en Afrique du Nord et en Europe, expliquent en grande partie le recul puis la
défaite des forces de l'Axe. Les États-Unis montrent ainsi leur supériorité dans tous les domaines (financier,
industriel, technologique) et développent une diplomatie de superpuissance (Conférences de Téhéran, 1943, ou de
Yalta février 1945) et les bombes atomiques contre Hiroshima et Nagasaki en août 1945, témoigne de la volonté
des États-Unis de montrer leur puissance au monde entier. C'est ainsi que la puissance étasunienne dessine le
nouveau monde d'après leur victoire.11.Rédigez le § de transition et de synthèse de tout le I. et bascule vers le II. De 1914 à 1945, les USA
participent de façon alternative aux affaires du monde. Leur influence est surtout économique, leurs interventions
militaires dans 1GM et 2GM sont plus subies que désirées. En revanche, au sortir de 2GM, les USA décident de
tourner définitivement la page de l'isolationnisme et d'assurer pleinement les responsabilités que leur confère leur
puissance : ils vont être une superpuissance dans toute la Guerre froide (1945-1991) et le chefs de file du " monde
libre ».Corrigé de l'interro n°1 Les Etats-Unis et le monde depuis 1918 I.1. à II.2. 1/2
12.Rédigez le § II.1. comme vous le feriez dans une compo :
Les Etats-Unis vont assumer leur modèle politique, économique et culturel.Ils ont une présence mondiale (leurs forces armées occupent une zone en Europe, ils occupent et réorganisent
le Japon, et ils s'assurent le contrôle du Pacifique) et ont le monopole de l'arme atomique, du moins jusqu'en 1949.
Avec la création de l'ONU (juin 45), ils impulsent un nouvel ordre politique international, ce qui leur confère une
puissance diplomatique. En 1947, le président Truman propose une vision du monde duale : d'un côté, le " monde
libre », que les États-Unis représentent et doivent défendre, de l'autre, le camp communiste, représentant le
totalitarisme et le non-respect des libertés individuelles. La Doctrine Truman, avec l'endiguement (le
" containment »), doit empêcher la diffusion du communisme. Avec les pays d'Europe, ils créent l'OTAN en 1949,
l'OTASE en 1954 avec les pays de l'Asie du Sud-Est, le Pacte de Bagdad en 1955, avec des pays du Moyen-Orient.
On parlera alors de " pactomanie ». En Asie, ils se lancent en Corée dans une guerre longue et meurtrière (1950-
1953) contre les soviétiques. Le président Eisenhower (1953-1961) développe sa doctrine du refoulement (" roll
back » refouler le communisme, et non plus simplement à contenir sa progression) : ils s'engagent dans les conflits
périphériques (Vietnam, Berlin, victoire diplomatique du président Kennedy face à Khrouchtchev lors de la crise de
Cuba 1962). Les États-Unis parviennent à s'imposer dans la " course aux étoiles » (la conquête spatiale) dans
laquelle les soviétiques semblaient prendre une avance jusqu'aux années 1960.Ils sont une puissance économique : Ils détiennent deux tiers du stock d'or mondial et deviennent le centre
économique du monde. Ils représentent plus de la moitié de la production industrielle de la planète. Ils se lancent
dans une stratégie économique planétaire par leurs firmes : les investissements à l'étranger sont massifs et
constituent une main-mise des USA sur les matières premières, comme en Amérique latine, influençant par là-
même la politique intérieure de ces pays, ou bien par le Plan Marshall (1947, aide à la reconstruction des pays
d'Europe de l'Ouest) permettant aux Etats-Unis, qui disposent d'un droit de regard sur l'utilisation de l'aide, de
contrôler la politique économique de leurs alliés et de renforcer ainsi à leur profit la cohésion du monde occidental.
Les institutions nées de la conférence de Bretton Woods (juillet 44), le FMI et la Banque mondiale, leur permettent
de dominer un nouvel ordre économique et financier fondé sur le dollar (seule monnaie convertible en or). Les
accords du GATT, signés en 1947, favorisent l'essor du libre-échange et bénéficient en premier aux multinationales
américaines. La diffusion de nombreux produits nouveaux (matière plastique, nylon, téflon, électroménager, TV...)
et le perfectionnement du système productif (mouvement de concentration qui donne naissance aux conglomérats),
commercial (développement du crédit), de la recherche, du marketing et de la publicité provoque un grand
développement du secteur tertiaire et confère une suprématie économique aux Etats-Unis.Le prestige du modèle américain, l'" American way of life », leur confère une puissance culturelle. Ce modèle
se diffuse largement dans le monde occidental par le biais des modes et des médias largement relayé par la
puissante industrie hollywoodienne dès les années 1950.13. Rédigez le § de transition entre II.1. & II.2 De 1945 à 1960, les USA s'imposent comme puissance
dominante de ce que Truman désigne comme " Le monde libre » et interviennent fortement dans les affaires du
monde. A partir de 1960, sans renoncer à leur puissance, ni leur engagement interventionniste, les Etats-Unis vont
rencontrer une fragilisation et une période de doute sur leur modèle.Corrigé de l'interro n°1 Les Etats-Unis et le monde depuis 1918 I.1. à II.2. 2/2
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