[PDF] SUJETS D’EXPOSÉS EN MATHÉMATIQUES CLASSE DE 6ème



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Ancêtres de la calculatrice (classes de 5e1 et 5e5)

Ancêtres de la calculatrice (classes de 5e1 et 5e5) Après des recherches effectuées par les élèves de 5e1 et 5e5, quelques informations manquaient sur ces ancêtres-là : les entailles (Valentin) , le quipu (Valentin), la Curta (Edwin,Loïc), les abaques (Hugo) et l'arithmomètre



SUJETS D’EXPOSES EN MATHEMATIQUES – CLASSE DE 6 ème

3 Les ancêtres de la calculatrice : bouliers, abaques, additionneuses 4 Les diverses techniques de la soustraction à travers les ages et les civilisations 5 La division euclidienne doit son nom à Euclide, effectuer des recherches sur ce mathématicien 6 Quelle est la légende de l’œil d’Horus ? 7



SUJETS D’EXPOSÉS EN MATHÉMATIQUES CLASSE DE 6ème

7 Les ancêtres de la calculatrice : boulies, aaues, additionneuses 8 Relever dans la presse des pourcentages de la vie quotidienne puis les interpréter : TVA, intérêts, résultats d’életions, sondages, 9 Rechercher dans la presse ou sur Internet des graphiques puis les commenter 10



LES$ANCÊTRES$DE$L’ORDINATEUR$MODERNE$ A$quoi$ressemblaient

plus de 100 000 composants électroniques, des milliers de ki omètres de cables Il occupait près de 170m2 Il tom- bait en panne plusieurs fois par jour, il pouvait faire 100 000 additions par seconde ou 38 divisions Sa consommation en énergie était si importante que les lumières de la



Des Souris & des hommes

de ces machines pesant parfois des tonnes Avec l’invention de la micro-électronique, faite de semi-conducteurs, de circuits intégrés et de microprocesseurs, l’ère de la miniaturisation s’ouvrit et les gigantesques calculatrices se muèrent en appareils domestiques, puis en instruments tenant au creux de la main La calculatrice, limitée



SUITES ARITHMETIQUES ET GEOMETRIQUES - Le prof de math

c) Si la production descend au dessous de 15000 unités, l’usine sera en faillite, quand cela risque-t-il d’arriver si la baisse de 4 par an persiste ? La réponse sera recherchée par expérimentation avec la calculatrice Exercice n°17 La location annuelle initiale d'une maison se monte à 7000 €



Académie : Session : Examen : Série : Spécialité/option E

Exercice 1 : complétez le tableau ci-dessous à l’aide de la liste qui suit (2 points) Les enfants Les descendants – les fils – la progéniture – les rejetons Les origines Les aïeux - les ancêtres – les ascendants – les pères La transmission L’atavisme – le legs – le patrimoine – les gènes



Sujet du bac ES-L Sciences (1ère) 2013 - Am du Sud

La station de pompage permet de profiter des périodes fortement venteuses durant lesquelles le parc éolien de 11,5 MW tourne à plein régime 5,5 MW sont alors utilisés pour répondre à la demande électrique de l’île, et le surplus est affecté au pompage de l’eau vers



DST &# 4 - LeWebPédagogique

Les ancêtres de Nukilik chassaient et péchaient de cette manière Poissons et mammifères marins constituent la base de la nourriture traditionnelle de ces populations arctiques Outre la viande, ils sont friands des abats, comme le foie qu'ils mangent cru, et de la couche de gras située juste sous la peau des phoques, des baleines



DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2018 FRANÇAIS

-en scindant les phrases et groupes de sens - en adoptant son débit à la vitesse d'écriture de tous les candidats observés - en faisant les liaisons nécessaires - en rappelant les mots notés du tableau lors de leur apparition au cours de la dictée 5) Relire lentement tout le texte une première fois avec les signes de ponctuation

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3D

43 ǯ80C3ÉS NN ÓATHÉÓATIQUNS Ȃ CLASSN MN 6ème

2. QuGeVW-ce quGun nombre parfaiWH un nombre abonTanWH un nombre TéficienW ? Par qui ceV

nombreV onW-ilV éWé éWuTiéV ?

3. QuGeVW-ce que le crible TGÉraWoVWUène ?

4. QuGeVW-ce quGun nombre figuré ? un nombre recWangleH carréH cubique.. ?

5. A quoi ça VerW leV ÓaWUV ?

6. LeV ÉgypWienV connaiVVaienW-ilV le Yéro ? Par qui a-W-il éWé invenWé ?

8. Relever TanV la preVVe TeV pourcenWageV Te la vie quoWiTienne puiV leV inWerpréWer J TVAH

9. RecUercUer TanV la preVVe ou Vur InWerneW TeV grapUiqueV puiV leV commenWer.

10. Quel rapporW exiVWe-W-il entre le noroŠt, l'autan, le ponant et les angles ͍

11. RecUercUer eW préVenWer TeV logoV Te marque qui onW TeV axeV Te VyméWrie.

12. HiVWoire Tu VyVWème méWrique. CommenW meVuraiW-on avanW lGinvenWion Tu mèWre ?

13. Le nombre pi

14. Le nombre TGor

15. NucliTe groupe 1 J qui éWaiW NucliTe ? Où a-W-il ǀĠcu ͍ Yu'a-W-il faiW TanV le Tomaine TeV

maWUémaWiqueV ? ConVWruire une friVe UiVWorique replaçanW leV maWUémaWicienV TonW NucliTe

16. NucliTe groupe 2 J Mécrire l'quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46