La mixité sociale à l’école et au collège
Les élèves des lycées et collèges de l’agglomération d’Orléans de 1945 à 1990, Paris, PUF, 2e éd 1992 12 Les écoles normales d’instituteurs sont souvent le pont entre un simple accès au BEPC et l’obtention d’un baccalauréat
Formation initiale, orientations et diplômes de 1985 à 2002
les autres en fin de troisième, en lycée profes-sionnel ou en centre de formation d’apprentis Ces classes ont scolarisé 3,5 d’une classe d’âge à la rentrée 2002 La presque totalité des quatrièmes technologi-ques a été supprimée entre 1997 et 2001, de même que les troisièmes technologiques dis-pensées en collège D’une
Grandes lignes de lévolution des institutions scolaire
Tous les observateurs attestent la fréquence des scolarités inachevées: les pauvres ne peuvent renoncer au salaire d'appoint des enfants Il faut attendre l'institution des allocations familiales en 1932, et surtout en 1939, pour avoir les moyens de faire respecter l'obligation scolaire Les effectifs
AVOILLOT S ÉLITE UÉHENNO S DE FORMATION Le Télémaque LA UR
Laurent DESSBERG: La notion de Les conditions d’émergence d’une élite : diffuser la réforme sociale par les Éclaireurs de France dans la décennie 1920
Endoctrinement et neutralité en éducation
objectif d’interroger les rapports sociaux de pouvoir Or on imagine bien que dans les collèges d’élite brésilien, on utilise les méthodes de Freire, mais on ne conscientise pas les enfants de l’élite pour qu’ils deviennent des alliés des opprimés] L’élite brésilienne, qui adore haïr Freire, achète à prix d’or pour ses
École et inégalités - INJEP
En agrégeant les données des différentes vagues de l’enquête PISA, Dubet, Duru-Bellat et Vérétout (2010) ont proposé une représentation simplifiée qui synthétise ces résultats, et illustre la position défavorable de la France tant en matière d’inégalités proprement scolaires que d’inégalités des chances (graphique 1)
L’apparition du sport en France - Michel Brousse
L’école du peuple qui délivre le certificat d’études mais pas le baccalauréat En 1880, les effectifs des collèges et lycées représentent 5 de la population scolaire En 1913, 70 000 garçons et 20 000 filles en lycées (les 7 733 bacheliers représentent 1,2 de leur classe d’âge) École communale vers 1900 Lycée Condorcet vers 1900
Étendue et limites de la monarchie absolue
d'ancienne origine aux officiers royaux qui constituent une élite, solidement formée à l'humanisme dans les collèges de jésuites et d'oratoriens Il y défend aussi l’idée selon laquelle la division de la société en plusieurs ordres est voulue par Dieu
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