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coup, sans raison ; Mme de Marelle appela : « Laurine » et la petite fi lle s’en vint G de Maupassant, Bel Ami 3 Classe les connecteurs temporels suivants dans le tableau au même moment / pendant que / avant (que) / auparavant / aussitôt / dès (que) / sur-le-champ / soudain / après (que) / derechef / ensuite / alors / enfi n

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- Guy de Maupassant, Bel-Ami, éd Sylvie Herbinet, Paris, Hachette Éducation, Bibliolycée, juin 2018, 400 p (4,50 euros) Édition scolaire comprenant cinq questionnaires d’analyse de l’œuvre, une analyse des personnages, un dossier « Spécial bac » proposant deux sujets d’écrit et deux sujets d’oral, une

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Rédigez une phrase indiquant le genre du texte, le type de texte, le thème principal, son originalité, son registre dominant Prenez deux ou trois mots-clefs de cette phrase pour constituer votre problématique Problématique = parcours de lecture / enjeu du texte Il s’agit de passer d’une lecture superficielle à une lecture approfondie

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préface de Pierre et Jean , Maupassant - « Les baigneuses », Gustave Courbet - Lettre de Maupassant parue dans le « Gil Blas » - Adaptation téléfilm : « Bel-Ami » Ph Triboit, 2005 - Recherches internet (vérification des sources) - La conclusion du commentaire littéraire DS : - vérification de lecture sur Bel-Ami - évaluation

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Séance 2 : « L’Incipit de La Parure », de Maupassant (3h) • Support e: Livre Terre des Lettres, niveau 4 (programme de 2010), p 200-201 (poly 2) Déroulement de la séance : L’enseignant lit le texte à voix haute puis la classe commence une activité de compréhension du texte

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parcelle de sa fortune qu'il voit passer aux mains d'un autre Cependant, à deux ou trois lieues sous la ville, en suivant le cours de la rivière, vers Croisset, Dieppedalle ou Biessart, les mariniers et les pêcheurs ramenaient souvent du fond de l'eau quelque cadavre d'Allemand gonflé dans son uniforme, tué d'un coup de couteau ou de

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Compte tenu de leur clarté, de leur pertinence et de leur cohésion, à la correction du Ministère, cette introduction et la conclusion réunies ont reçu la cote A Cette cote est la même que celle qui a été attribuée à l’Exemple d’une très bonne introduction

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dans Bel Ami de Maupassant, ou sur Camus journaliste, etc ) Introduction à l'étude du droit et droit civil (1380M) Mme Claire-Marie Péglion-Zika (sept 2017) Programme non communiqué à ce jour Introduction historique au droit (3000M) (sept 2018) Responsable : Madame le professeur Audre VIROT Programme non communiqué à ce jour

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-Bel-Ami, Guy de Maupassant D’autres °uvres liées à la thématique (2 à 4, choix propre à chaque enseignant) seront également abordées dans le cadre de lectures personnelles et d’échanges en cours Nous pourrons ainsi proposer, par exemple,

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Maîtriser les outils de la langue : Vocabulaire d’analyse

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