[PDF] devoir surveillé n°1 - mathixorg



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Exercices sur les puissances et sur les écritures scientifiques

A 150 x 103 km3 B 50 x 102 km3 C 5 x 104 km3 D 5 x 106 km3 B) Le volume d’eau évaporé est A 15 x 104 km3 B 15 x 10-4 km3 C 15 x 103 km3 D 1,5 x 106 km3 C) La masse de rocailles entraînées chaque année par les rivières est : A 3 x 106 tonnes B 3 x 109 tonnes C 3000 x 104 tonnes D aucune des réponses



Chapitre 3 : De l’infinimenet petit à l’infiniment grand 2019

3e Chapitre 3 : De l’infinimenet petit à l’infiniment grand 2019-Fiche de révision 2020 Pour ce chapitre, je dois : Maîtriser les puissances de 10 Savoir utiliser les écritures scientifiques Poser des calculs à partir d’un énoncé Utiliser les bonnes unités Savoir critiquer ses résultats



Fiche n°2 CALCULER AVEC LES PUISSANCES ET UTILISER LES

Puissances de 10 et écritures scientifiques et donc pour comparer les nombres EXERCICE TYPE 3 Compléter le tableau suivant : (au niveau de l’équateur)



Exercices sur la notation scienti

Exercices sur la notation scienti fique Ecrire en notation scientifique: 1 6000 2 82000 3 0 00005 4 420000000000 5 −0 0000000009264 6 −1815000000



Les documents scientifiques informels

scientifiques repose sur l’invisibilité des écritures ordinaires qui ont permis de les élaborer S’intéresser aux écritures ordinaires revient finalement à rendre visible la face cachée et



Les écritures approchées: les bénéfices de cet exercice

scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés Les écritures approchées: les bénéfices de cet exercice Cécile Déchaux, Virginie Milan To cite this version: Cécile Déchaux, Virginie Milan



Le tableur au service de l’activité - ac-strasbourgfr

permet aussi de manipuler les différentes écritures d’un nombre : les différents formats de cellule rendent possible le passage d’une écriture décimale à une autre, l’écriture de pourcentages, les écritures scientifiques, les fractions 3 exemples d’activités possibles à mettre en œuvre :



Problèmes pour la notation scientifique

Classe les particules suivantes dont le diamètre vaut : (a) 0,006 mm (b) 1000 µm (c) 4 · 10-3 µm (d) 150 · 10-5 mm (e) 300 · 10-4 mm 9 La distance Terre-Lune est d'environ 3,84 · 105 km La première fusée américaine Apollo11 a effectué le trajet en 1969 avec Neil Armstrong en 8 jours et 3 heures Quelle a été la vitesse



devoir surveillé n°1 - mathixorg

b (Brevet des collèges, Antilles – Guyane, juin 2005) Calculer B : Exercice 4 : Problème 5 points (2 points pour la question 1, 3 pour la question 2) (Brevet des collèges, groupe Ouest, juin 2003)

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