FICHE DE RÉVISION DU BAC - Studyrama
[Titre de la fiche] Introduction Le Proche et le Moyen-Oient sont sou Àent désignés indifféemment pou ionsie l’ensem le égional situé au carrefour entre les continents asiatique, africain
Fiche de révision Proche et Moyen Orient un foyer de conflit
FICHE DE REVISION Chronologie indicative Le Proche et le Moyen-Orient dans les relations internationales 1916 : Accords Sykes-Picot" 1920 : Signature du Traité de Sèvres qui démembre l’Empire ottoman"
Fiche de cours n° 5 Hist Le Proche et le Moyen-Orient, un
Fiche de cours n° 5 Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale Hist Thème 2 Analyse de l'intitulé du thème Quels sont les points clés à retenir ? Les mots à ne pas manquer : Proche et Moyen-Orient / Le Proche Orient concerne les pays riverains de la mer Méditerranée
Chapitre 6 Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits
1 LE PROCHE ET LE MOYEN-ORIENT DE 1914 À 1948 Introduction La région du Proche et du Moyen-Orient s’étend de la mer Méditerranée à l’Iran Cette région a toujours joué un rôle majeur dans l’histoire de l’humanité C’est dans cette région qu’est née la révolution du néolithique C’est aussi dans ces
Fiche d’activité : Le Proche et Moyen-Orient, un foyer de
Fiche d’activité: Le Proche et Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis 1945 1 Répondre aux 3 questions du dossier p 148-149 2 Présentez la Guerre des Six Jours (doc 1 p 152) 3 Après avoir présenté le doc 3 p 151 en le replaçant dans son contexte (aidez-vous du dossier p 150-151 et §A p 144), montrez comment l’auteur
Le Proche et le Moyen-Orient, foyer de conflits depuis 1945
Le Proche et le Moyen-Orient Foyer de conflits depuis 1945 • Espace stratégique de carrefour entre l’Asie, l’Afrique et l’Europe • Espace fragmenté issu du démantèlement de l’Empire ottoman en 19487 • Espace stratégique, la plus grande réserve d’hydrocarbures du monde • Espace symbolique, où se trouvent les lieux saints
FICHE DE REVISION - WordPresscom
FICHE DE REVISION Thème 2 – Grandes puissances et conflits dans le mo nde depuis 1945 - Un foyer de conflits Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale 7/7 Israël, ce qui est source de Le Proche et le Moyen Orient, dominés par le conflit israélo-palestinien 1993-2016
Cours Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits de
Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits de-puis la fin de la Première Guerre mondiale Note : références des documents, Nathan, TLES, 2012, Coll Le Quintrec I Introduction Le Moyen-Orient désigne pour les Britanniques une région allant de l’Égypte à l’Afgha-
Question Un foyer de conflits - Education
Un foyer de conflits - Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale (BOEN n° 42 du 14 novembre 2013) Le thème 3 « Puissances et tensions dans le monde de la fin de la Première Guerre mondiale à nos jours » permet d’aborder la question de la géopolitique du monde actuel
HISTOIRE THEME 1 - LE MONDE MEDITERRANÉEN : EMPREINTES
FICHE MÉTHODE DE LA BIOGRAPHIE EN LIGNE = travail relevé et noté (5 points) : le colleront ensuite dans leur cahier APPORT FINAL : Aux XIIème et XIIIème siècles, six autres croisades sont lancées Il s’agit aussi de « croisades de secours » pour sauver les Etats latins d’orient Mais ceux-ci disparaissent en 1291
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MENESR / DGESCO - IGEN Novembre 2015 http://eduscol.education.fr Histoire
Terminales ES -
LRegards historiques sur le monde
actuel Thème 3 ² Puissances et tensions dans le monde de la fin de laPremière Guerre mondiale à nos jours
(21h-22h) Question Un foyer de conflitsArticulation de la question avec le thème
Question Mise en uvre
Les chemins de la puissance - Les États-Unis et le monde depuis les " 14 points » du Président Wilson (1918) - La Chine et le monde depuis 1949 Un foyer de conflits - Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale (BOEN n° 42 du 14 novembre 2013) Lethème 3 " Puissances et tensions dans le monde de la fin de la Première Guerre mondiale à nos
jours » permet daborder la question de la géopolitique du monde actuel. Les études proposées
donnent des clés pour sa compréhension en amenant à définir les notions de " puissance » et de
" foyer de conflits », tout en les inscrivant dans une perspective historique et en rendant compte de
leur complexité.Problématiques générales du thème
Comment se construit et évolue une puissance ?
Quelles sont les origines historiques ne confli ctualité qui marque profondément le monde depuis laprès-Seconde Guerre mondiale ?La question dans le thème
Létude de cet ensemble géographique, menée sur un siècle (cest-à-dire depuis éclatement de
empire ottoman), permet de comprendre dune part les origines complexes des nombreux conflitsqui traversent la région, dautre part leurs résonances très au-delà de ses limites géographiques. La
région voit en effet depuis longtemps saffronter des acteurs très divers (locaux, régionaux ou à
échelle mondiale) dont les intérêts et les motivations relèvent de différents registres. Le traitement
de la question conduit donc à comprendre quun conflit revêt toujours plusieurs dimensions.éduSCOL
he (DGESCO - IGEN) Histoire Séries ES et L Terminale - Thème 3 - Les chemins de la puissance Page 2 sur 3 http://eduscol.education.fr/Propositions pour la mise en vre de la question
Pour traiter la question " Un foyer de conflits », le professeur peut construire son projet sur la base de
6 à 7 heures (évaluation comprise). Il doit sefforcer de dégager clairement des éléments de
compréhension qui pourront être mobilisés par les élèves lors de lexamen.Problématiques de la question
Quels facteurs font de la région un foyer particulier de conflits ? Pourquoi ces conflits ont-ils une telle résonance dans le monde ?Orientations pour la mise en uvre
La diversité des situations et des temporalités interdit tout traitement événementiel ou factuel de la
question et induit la nécessité dune approche très problématisée. Les principaux aspects de la
question, traités ici en deux grandes rubriques, doivent, dans le cadre du cours, être replacés dans
une approche systémique et être abordés à travers étude de quelques cas significatifs.
Une région à forts enjeux :
on présente de manière synthétique, notamment à laide de cartes, la diversité culturelle et
religieuse de la région ; on évoque la question du contrôle de lau, des réservhydrocarbures et la position de carrefour entre Europe et lAsie qui donne à lst et au Sud de la zone une grande importance géostratégique à échelle mondiale.Une histoire politique et diplomatique complexe :
durant la guerre froide, les États-Unis et lURSS affrontent au Moyen-Orient par alliésinterposés, transposant leurs rivalités et jouant des divisions régionales. Depuis la fin de
la guerre froide, influence majeure des États-Unis est tantôt jugée positivement, tantôt
largement contestée ; bien des États sont fragiles en raison de labsence de réelle tradition étatique et/ou de la domination dun groupe communautaire religieux, ethnique ou tribal ;les frontières, issues dun découpage colonial, souvent effectué sans tenir compte des réalités
humaines, économiques ou historiques, sont discutées, voire niées. Depuis la décolonisation,
les principaux États de la zone se livrent une lutte dfluence qui peut prendre la forme de nationalismes actifs. Les monarchies du Golfe, quant à elles, sefforcent de contrebalancer la puissance de leurs voisins lorsque ceux-ci paraissent trop ambitieux ; outre les conflits entre puissances régionales, de nombreux conflits liés à existence depuis ont une portée au-delà des limites du Proche et du Moyen-Orient. En aucun cas, toutefois, il ne sera question de faire un récit détaillé des tensions et
crises successives. Il en est de même pour les tentatives de règlement de la question
palestinienne ; sociétés traditionnelles, l se diffuse au sein des sociétés du Moyen-Orient, sur ses marges, voire au-delà dans le monde musulman. Le 11 septembre 2001 marque aussipour la région un tournant, dans la mesure où les Occidentaux interviennent dès lors directement
en Afghanistan et en Irak. Cet interventionnisme, souvent perçu comme une nouvelle forme
he (DGESCO - IGEN) Histoire Séries ES et L Terminale - Thème 3 - Les chemins de la puissance Page 3 sur 3 http://eduscol.education.fr/Capacités et méthodes : un exemple
Maîtriser des repères chronologiques et spatiauxOrganiser et synthétiser des informations
- réaliser des cartes, croquis et schémas cartographiques - lire un document (un texte ou une carte) et en exprimer oralement ou par écrit les idéesclés, les parties ou composantes essentielles ; passer de la carte au croquis, de observation à
la descriptionLanalyse de cartes, croquis et schémas à différentes échelles est indispensable pour létude de
cette question. Elle peut aussi donner lieu à des réalisations simples permettant de sapproprier le
vocabulaire de la localisation au Moyen-Orient et de schématiser tout à la fois les causes et les
conséquences des conflits. Ces exercices constituent aussi une occasion de faire le lien entre les
disciplines historique et géographique.Orientations pour le baccalauréat
Les sujets de composition suivants sont envisageables : le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale ; le Proche et Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. de deux documents (textes, images, cartdée à examen.Pièges à éviter dans la mise en uvre
Traiter la question de manière détaillée, ainsi que histoire de chaque pays ou groupe de pays concerné par létude ;privilégier un aspect de la question (par exemple le conflit israélo-arabe) au détriment des autres,
au risque doublier linterdépendance des facteurs et des situations ;ignorer que la région ne se réduit pas à des conflits et considérer leurs civilisations comme
vouées à se faire la guerre.Histoire des Arts
Sur cette question, lutilisation de lhistoire des arts avère délicate car les uvres sont le plus
souvent militantes et partisanes, et privilégient un aspect de la question.Pour aller plus loin
Georges Corm, Le Proche-Orient éclaté : 1956-2012, Folio, coll. " Folio Histoire », 2012 ;Pierre Vallaud et Xavier Baron, Atlas géostratégique du Proche et du Moyen Orient, Librairie
académique Perrin, 2010 ; Fabrice Balanche, Géopolitique du Moyen-Orient, Documentation Photographique, les dossiers, n° 8102, 2014.quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14