[PDF] Narratif Poétique



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les GENRES LITTÉRAIRES

fiche de Mme RÉALINI – professeur de lettres au lycée Descartes – 78180 les GENRES LITTÉRAIRES Qu'appelle-t-on un "genre" littéraire ? Ce sont des ensembles de texte, regroupés selon des caractéristiques communes : des conventions, des contraintes, la plus ou moins grande ressemblance avec des "modèles"



Fiche-méthode Les genres et les registres littéraires

Fiche-méthode Les genres et les registres littéraires 1 Les genres littéraires On désigne par « genre » littaie u ve atgoie, u ve tpologie d’œuve C’est u ve faço de die et de lasse les œuves littaies e fo v tio v de etai ves caractéristiques de forme (De la même façon en musique, on parle de « genres »



Genres littéraires, formes de discours et registres

Genres littéraires, formes de discours et registres Vous ne devez pas mélanger ces trois notions qui sont très différentes : I Le genre du texte On caractérise un texte d’après sa forme générale Dans chaque genre, il existe des sous-genres Roman : policier, historique, autobiographique, de science-fiction, de vie quotidienne,



Les genres littéraires d’un texte (1)Les genres littéraires d

Les genres littéraires d’un texte (2)Les genres littéraires d’un texte (2) Rappels Il existe enfi n d’autres genres littéraires tout aussi utilisés que nous reprenons dans ce tableau Genres littéraires Caractéristiques Argumentation Z le narrateur, ou le personnage, expose son point de vue et tente de nous en convaincre



FICHE METHODE - Les genres et registres littéraires

FICHE METHODE - Les genres et registres littéraires Epique Lyrique Pathétique Ironique Comique Tragique Fantastique Merveilleux Divertir en racontant des



Caractéristiques des genres littéraires (2e et 3e cycles)

Compétence apprécier des oeuvres littéraires (caractéristiques des genres littéraires) Intention pédagogique Mon intention pédagogique est que les élèves soient capables de dire le genre littéraire de plusieurs oeuvres en expliquant leurs hoix à l’aide des aratéristiques des albums, des mini-romans ainsi que des romans



Caractéristiques de 50 genres

les fiches sont des aides pour les enseignants et formateurs dans leur travail sur les textes en classe, il ne s’agit aucunement de prescriptions qui rigidifieraient les genres lus, entendus ou produits en classe Le document contient 30 fiches (décrivant 50 genres) qui sont pré-



I/ les textes littéraires

Conclusion: les définitions et les caractéristiques ont évoluées avec le temps et il en est de même avec le succès que ces genres littéraires ont pu rencontrer Le théâtre a été concurrencé par le cinéma, la poésie par la chanson, etc et ils ont été dépopularisés par leur prix et leur accès (au profit du roman)



Narratif Poétique

LES GENRES LITTÉRAIRES Le texte narratif raconte une histoire réelle ou imaginaire Forme : Le texte poétique se définit par - présene d’un narrateur, soit interne (« je Forme»), soit externe (« il/elle ») - présence d’un système de temps au présent (présent, passé composé, futur) ou passé

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Un genre littéraire est une grande catégorie de textes qui présentent des caractéristiques communes, en termes de

forme ou de thème. On distingue quatre grandes catégories :

Narratif

Poétique

Théâtral

Argumentatif

Les sous

-genres

Genre narratif

Genre poétique

Genre théâtral

Genre argumentatif - le roman : long récit en prose ; personnages fictifs. - la nouvelle : court récit en prose ; personnages fictifs. Suit en général un schéma narratif. -l'autobiographie : récit raconte sa vie ; personnages non fictifs. - le conte : court récit en prose ; personnages fictifs. Fait intervenir le surnaturel (merveilleux, fantastique). - l'ĠpopĠe : long poème qui raconte les edžploits d'un hĠros ou d'un peuple. - la fable : court récit généralement en vers qui vise à plaire au lecteur et à l'instruire. Met en scène des animaux ou des plantes. -la comédie : pièce de théâtre qui met en scène des personnages de milieu social modeste ou bourgeois. Le dénouement est heureux. - la tragédie : pièce de théâtre qui met en scène des personnages de milieu social noble. Le dénouement est souvent personnage. - le drame romantique: rejet des règles classiques, mélange de sublime et de grotesque. - l'essai : réflexion personnelle de l'auteur sur un thème. - le discours : texte didactique proche de l'essai. - le traité : texte didactique à valeur démonstrative. - le dialogue : échange d'idĠes ă ǀaleur délibérative. - le pamphlet : court récit

à visée critique ou

satirique. - le sermon : texte religieux à valeur morale.

LES GENRES LITTÉRAIRES

Le texte narratif raconte une histoire réelle ou imaginaire.

Forme :

- prĠsence d'un narrateur, soit interne (" je »), soit externe (" il/elle »). - présence d'un système de temps au présent (présent, passé composé, futur) ou passé (passé simple, imparfait, plus- que-parfait, conditionnel) -présence d'un cadre spatio- temporel - présence de personnages.

Le texte poétique se définit par

un usage différent de la langue.

Forme :

- en vers (alexandrin, décasyllabe) ou en prose - jeu sur les sonorités (assonances, allitérations) - travail sur le rythme - présence possible de formes fixes, telles le sonnet, la - présence possibles de rimes

Le texte théâtral représente

l'action au lieu de la raconter. Ce sont les paroles échangées sur scène par les personnages qui

Forme :

- présence de didascalies - noms des personnages devant chaque réplique. -double énonciation : les personnages dialoguent entre eudž mais s'adressent en mġme temps au public. - la pièce est divisée en actes et en scènes.

Le texte argumentatif se définit

par une visée argumentative : il s'agit de conǀaincre ou de persuader le lecteur.

Forme :

- prĠsence d'une thèse (opinion de l'auteur) - prĠsence d'arguments - prĠsence d'exemples - possibilité de connecteurs logiques - prĠsence d'un raisonnementquotesdbs_dbs10.pdfusesText_16