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Les Grandes Découvertes et leurs conséquences (fin XV° - XVI° s ) I Les causes des Grandes découvertes 1 Les principales raisons A la fin du XV° s,, les Européens partent à la découverte de nouvelles terres Plusieurs raisons expliquent ces voyages :

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Les Grandes découvertes est une période historique qui s'étend du début du XVe siècle au début du XVII e siècle La Renaissance, l'« Âge des découvertes » constitue un pont entre Moyen Âge et Époque

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Très vite les grandes découvertes européennes s’accompagnent de conquête, de colonisation et de rivalité En 1494 le traité de Tordesillas établit le partage du monde en deux Une ligne de partage un méridien qui se situe à 46°37’ ouest Ce traité à pour objectif de temporiser et résoudre les conflits

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Cours Seconde Histoire - Humanisme et Renaissance Ŕ 2008-2009 1 HUMANISME ET RENAISSANCE I Le contexte historique de l’humanisme et de la Renaissance : la rupture avec le Moyen Âge A) Le foyer italien Le Quatrocento (Xve siècle italien) B) Les grandes découvertes C) Les progrès techniques et scientifiques

Les grandes découvertes enrichissent lEurope

Les grandes découvertes enrichissent l'Europe “Séville : port et porte de L'Amérique” Lope de Vega, poète espagnol 1562-1635 des Indes” Consignes : vous allez réaliser une étude de documents sur Séville Reprenez le titre de cette étude, la problématique et le plan de cette étude sur votre cahier

Histoire Seconde

Histoire Seconde 3 La carte du monde de Ptolémée (voir document 2 en Annexes) est encore une représentation des Européens au XVe s La circonférence de la terre est réduite de 10 000 km Pour les Européens, il y a un même océan qui enveloppe l'Asie- Europe

Les découvertes européennes et les premiers empires

Les voyages des Grandes découvertes européennes (XIIIᵉ-XVIᵉS ) 1-Quels sont les continents connus des Européens en 1400? l'Europe, l'Afrique du Nord et une partie de l'Asie (Chine et S-O de l'Inde) 2-Quelles sont les deux grandes puissances maritimes européennes qui participent aux grandes découvertes? le Portugal et l'Espagne

Histoire Seconde

Histoire Seconde C AUBERT La carte du monde de Ptolémée est encore une représentation des Européens au XVe s La circonférence de la terre est réduite de 10000 km Pour les Européens, il y a un même océan qui enveloppe l'Asie- Europe Afrique,

C 1 L OUVERTURE ATLANTIQUE LES CONSEQUENCES DE LA DECOUVERTE

2 Il faut prendre en compte que les élèves ont déjà des acquis sur le sujet (cf programme 5ème Thème 3 : tansfomations de l’Euope et ouvetue su le monde dans lequel on insiste sur les grandes découvertes et leurs motivations) 3 Les bornes chronologiques choisies par le programme

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Les grandes découvertes

Dans la seconde moitié du 15ème siècle, les Portugais et les Espagnoles se lancent à la découverte de

nouveaux territoires. Quelles sont les causes qui les poussent à explorer de nouveaux horizons ?

Que vont-ils découvrir ?

Et quelle sont les conséquences de ces découvertes ?

Causes

Mobile économique : Plusieurs denrées sont particulièrement recherchées ;

L'or car l'approvisionnement est insuffisant et sous domination arabe. Les explorateurs ont l'idée

d'aller chercher l'or directement dans les régions de production. Les épices car elles sont essentielles, on les utilise dans l'alimentation, la parfumerie et la pharmacie. Cependant la voie d'approvisionnement est coupée et oblige à envisager de nouveaux accès. Les esclaves qui sont indispensables pour combler le manque d'homme consécutif à l'effondrement démographique de la seconde moitié du 14

ème siècle.

Progrès techniques et scientifiques

Révolution géographique : Pour oser ces expéditions il faut connaître la terre. Les Européens du

moyen âge ont l'idée que la terre est ronde et qu'au bout de ce que nous voyons des mers, c'est le

vide. La représentation du monde la plus répandue en Occident est donc très sommaire. Du 12

ème au

ème siècle des bouleversements et des recherches géographiques font peu à peu changer les états

d'esprit, l'idée que la terre est ronde refait surface. Cette révolution des connaissances géographiques

se poursuit au 16 ème siècle avec la mise en place du système de projection de Mercator, qui permet de représenter sur une surface plane le globe terrestre. Progrès de la navigation : Les techniques de navigation progressent et permettent d'envisager des voyages de plus en plus lointains.

La boussole L'astrolabe

( permet d'obtenir la latitude) Le portulan (carte marine mentionnant le tracé des côtes et des courants) La caravelle

Une boussole est un

instrument de navigation constitué d'une aiguille magnétisée qui s'aligne sur-le-champ. Elle indique ainsi le nord magnétique, à ne pas confondre avec le nord géographique. Les

Européens ne

commencèrent à utiliser la boussole qu'à partir du XIe siècle

L'astrolabe est le nom d'un

des plus anciens instruments de navigation qui mesure l'angle formé par l'horizon et un corps céleste donnant ainsi la latitude exacte - mais pas la longitude. Principal instrument de navigation depuis le XVIe siècle jusqu'au

XVIIIe siècle

Un portulan, au XIVe

siècle ou plus tard, était une sorte de carte nautique servant essentiellement à repérer les ports et connaître les dangers qui pouvaient les entourer : courants, bas- fonds... Les portulans

étaient grossièrement

dessinés, les détails ne s'attachant qu'à ce qui avait de l'importance pour la navigation.

Une caravelle est un

navire à voile à hauts bords utilisé par les

Espagnols, et

particulièrement par

Christophe Colomb, et les

Portugais à partir du XV

siècle pour les voyages au long cours.

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Les grandes découvertes

Découvertes portugaises :

L'exploration des côtes africaines. Les Portugais cherchent à atteindre les Indes en passant

par l'est. Très rapidement les Portugais atteignent le Maroc et s'installent à Ceuta. C'est la 1

ère

colonie portugaise outre-mer. Progressivement l'exploration des côtes africaines se poursuit. Les

Portugais développent aux Açores la culture du blé, à Madère celle de la Vigne et de la canne à

sucre, appelé aussi l'or roux. En 1475 ils franchissent l'équateur et continuent leur découverte.

Exploration des côtes africaines

- La route des Indes. La progression des côtes africaines est lente et difficile mais en 1498 l'acharnement des Portugais paie. Vasco de Gama parvient en Inde : la route des indes et des épices est ouverte. Les Portugais installent une sorte de monopole sur cette nouvelle route maritime.

Découvertes espagnoles :

La découverte de l'Amérique. Le monopole portugais interdisant les côtes africaines aux Espagnoles amène un homme, Christophe Colomb, à chercher une route des Indes en passant

par l'ouest. Il obtient le soutien de l4Espagne pour mettre en oeuvre son projet. En 1492 il traverse

l'atlantique et débarque aux Antilles en pensant être arrivé au Japon. Les Espagnols viennent de

découvrir l'Amérique. Le 1er tour du monde (1519-1522), un homme appelé Magellan souhaite contourner l'Amérique et rejoindre les Indes par l'est.

Les conséquences

Un partage du monde :

Très vite les grandes découvertes européennes s'accompagnent de conquête, de colonisation et de

rivalité. En 1494 le traité de Tordesillas établit le partage du monde en deux. Une ligne de partage un

méridien qui se situe à 46°37' ouest. Ce traité à pour objectif de temporiser et résoudre les conflits

naissants entre les Portugais et les Espagnols. Le commerce triangulaire : naissance de la traite des noirs Durant ces expéditions, les voyages se font en plusieurs étapes. Tout d'abord de l4europe vers

l'Afrique, puis de l'Afrique vers l'Amérique et pour finir de l'Amérique vers l'Europe. En Europe on

charge le navire de marchandises sans grande valeur destinées à être échangées contre des

esclaves. En Afrique on embarque des esclaves pour les emmener dans des colonies d'Amérique. En

Amérique avec l'argent gagné on achète des marchandises qui sont ramenées puis vendues en

Europe.

Enrichissement de l'Europe :

Les richesses des colonies sont expédiées en Europe ce qui entraînent de grand changement. L'Espagne et le Portugal deviennent de grandes puissances économiques et dominent le commerce

mondial. Le centre du commerce européen se déplace de la méditerranée vers l'atlantique (essor des

ports). On voit apparaître de nouveaux produits agricoles tels que : la tomate, le maïs et le tabac.

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