[PDF] Le nom - Mes petits carnets CRPE



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Préposition (classe de mots) et groupe prépositionnel (GPrép)

dans les dictionnaires, on l’appelle locution prépositive (loc prép ) quand elle a une forme complexe Du point de vue du sens, la préposition exprime de multiples valeurs comme le temps, le lieu, la manière, etc , selon le contexte où elle est employée Quelques prépositions et quelques-unes de leurs valeurs



LE GROUPE PRÉPOSITIONNEL Fonction du GN - Les TIC au CSSDM

2) ____Il y en a d'autres, mais nous ne les pas verrons au premier cycle _____ Fonctions possibles du GAdv: modificateur et CP 1 Identifie les groupes adverbiaux et leurs fonctions Le groupe adverbial peut remplir les fonctions suivantes: – modificateur du __verbe_____ Vous marchez vite



Planification pour l’enseignement du groupe prépositionnel et

Objectif : Reconnaitre 1 ou utiliser des groupes prépositionnels en fonctions de complément de phrase et de complément du nom pour désigner le lieu, le temps ou pour décrire les personnages 1 1 Rappel des connaissances Consigne : • Faire verbaliser les élèves sur leurs connaissances du complément de phrase, de la



Le nom - Mes petits carnets CRPE

épithètes : les participes passés, les participes présents, les noms sans déterminant (ex : un avion fantôme) Les noms, adjectifs et participes peuvent être apposés mais ils complètent alors tout le groupe nominal • Les groupes prépositionnels compléments du nom



Ensuite, précise la fonction des GAdj CN LADVERBE ET LE

Encadre les groupes prépositionnels en encerclant le noyau et en soulignant son expansion Ensuite, précise la fonction des GAdj 1) Cet homme avec un très grand sourire cède gentiment sa place à une personne âgée Fonction du GAdj: CN Fonction du GAdj: CN 2) Aujourd'hui, j'ai conduit une voiture sport pour la première fois



Les fonctions du groupe nominal

Les fonctions du groupe nominal Objectif : comprendre comment se répartissent les fonctions des mots et des groupes de mots Le groupe nominal est un ensemble de mots dont le noyau, c'est-à-dire l'élément principal, est un nom Le groupe nominal peut avoir, au sein de la phrase, des fonctions diverses par rapport à un nom, à un verbe ou



Jean-Philippe Goldman, Kamel Nebhi, Christopher Laenzlinger

les constituants et fonctions majeurs de la phrase sont représentés Sujet, Complément d'Objet Direct et Indirect, Attribut du Sujet, Complément Circonstanciel, et Prédicat La figure ci-dessous résume les correspondances possibles entre constituants et fonctions et leurs équivalences dans l’analyse FiPS

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I- Les noms propres

•Ils se rapportent à des êtres et réalités considérés comme uniques (lieu, oeuvre, astre...)

•Ils commencent par une majuscule

•Ils ne sont accompagnés d'un déterminant, sauf pour les noms géographiques (ex : les Pyrénées) et les

familles illustres (ex : les Médicis). Certains noms propres passent dans la catégorie des noms communs : un casanova par exemple.

II- Les noms communs

1° Traits lexicaux

Ils renvoient à des classes d'objets, d'êtres ou de choses identiques : •animés (humains ou non) ex : une ifille •non animés (choses, notions) ex : une chaise, un cri •dénombrables ex : automobile •indénombrables ex : de l'eau •concrets (réalités matérielles) ex : un arbre •abstraits (réalités immatérielles) ex : la joie

2° Morphologie

•Les noms communs peuvent être simples, dérivés ou composés. •Chaque nom possède un genre : féminin ou masculin. et d'autres - suiÌifiÌixes diffférents (ex : lecteur / lectrice) - mots diffférents (ex : ifille / garçon) - déterminants diffférents (ex : cet élève / cette élève) - certains noms communs ne varient pas en genre (ex : artiste, élève)

- certains ont un double genre (ex : délices est masculin au singulier au singulier et féminin au pluriel).

•Le nom peut varier en nombre. Sauf exceptions, la marque du pluriel est le " s » ou le " x ».

•Les constituants des noms composés ne portent pas tous la marque du pluriel.

III- La syntaxe du nom

Les déterminants sont toujours associés à un nom.

GrammaireLe nom

1° Les fonctions syntaxiques du nom

•Fonction de sujet (ex : Les élèves sortent leurs cahiers).

•La fonction de complément essentiel du verbe : COD, COI, attribut du sujet, attribut du COD (ex : J'ai

offfert un cadeau à ma soeur. COD et COS) •La fonction de complément d'adjectif •La fonction de complément du nom •La fonction d'apposition •La fonction d'épithète

•La fonction de complément de phrase (ex : Ils avaient rendez-vous devant le cinéma. CC de lieu)

2° Les expansions du nom

= mot, groupe de mots ou proposition qui complètent, caractérisent le nom.

Une expansion peut être déterminative (elle donne les informations nécessaires à l'identiification du nom ou

groupe nominal qu'elle complète) ou explicative (elle fournit des informations complémentaires).

Un nom peut avoir plusieurs expansions : un adjectif ou groupe adjectival, un nom, un groupe prépositionnel,

une proposition relative. •Les épithètes

Généralement, cette fonction est associée à un adjectif (ex : le joli pull) mais d'autres mots peuvent être

épithètes : les participes passés, les participes présents, les noms sans déterminant (ex : un avion fantôme).

Les noms, adjectifs et participes peuvent être apposés mais ils complètent alors tout le groupe nominal.

•Les groupes prépositionnels compléments du nom

Ils sont généralement compléments du nom (le plus souvent introduit par " de » : le chien de Simon) mais ils

peuvent aussi être compléments circonstanciels, COI, COS, attribut... •Les propositions subordonnées relatives

Quand une proposition subordonnée relative suit un nom, elle est une expansion de celui-ci (ex : Le restaurant

que vous m'aviez conseillé était complet ce soir.) mespetitscarnetscrpe.wordpress.comquotesdbs_dbs8.pdfusesText_14