Séquence : L’artiste Objets d’étude du programme : Parcours

Les héros et les super-héros d'hier à d'aujourd'hui Objectifs communicatifs : Comprendre un document audiovisuel Comprendre un article de presse Décrire une personne, un personnage Objectifs culturels et littéraires : Lire des textes littéraires sur le thème des héros et réfléchir sur la figure du héros à travers le temps

Journées d’information Bac Pro 3ans en Lettres /Académie de

Les héros littéraires d’hier sont-ils les héros d’aujourd’hui ? (Interrogation du programme) (Le jeune héros du récit d’apprentissage est un personnage type, vieux de deux siècles ) Ecriture personnelle, d’expression de soi: Mon héros préféré (parmi les 4) : Présenter et défendre son choix

Séquence II Seconde Bac Pro Les héros littéraires sont-ils

Interrogation : Les héros littéraires d'hier sont-ils les héros d'aujourd'hui ? Connaissances : Lexique du portrait physique et moral Lexique de l'action Histoire des arts : thématique «Arts du spectacle vivant» Objectifs : Étudier deux visions d'époques différentes d'un même héros afin de comprendre l'évolution de sa

Héros d’hier et d’aujourd’hui - Centre-Val de Loire

Il se doit d’être un modèle pour les chrétiens et devient l’objet d’un culte en tant que médiateur entre le monde terrestre et l’au-delà Les Pères de l’Église débattent, au 4 e siècle, des ressemblances et des différences entre les héros et les saints

Séquence II Seconde Bac Pro Fiche Prof Les héros littéraires

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Ressources Baccalauréat professionnel Classe de seconde

Les héros littéraires d’hier sont-ils les héros d’aujourd’hui ? La presse, le cinéma, la télévision, la publicité ou la chanson font abondamment usage de figures archétypales reprenant certaines des caractéristiques des héros romantiques ou réalistes

Attentions et contexte - Académie de Limoges

- Les héros littéraires d’hier sont-ils les héros d’aujourd’hui ? En quoi l’histoire du persg étudié, ses aventures, son évolution aident-elles le lecteur à se construire ? - Les valeurs qu’incarne le persage étudié sont-elles celles de l’auteur, celles d’une époque ? Capacités Connaissances Attitudes -analyser comment le