Besoin d'aide devoir de math 2nde Mathématiques

NOM/Prénom : Mardi 27 mars 2018 Classe : 2nde DEVOIR EN

Classe : 2nde DEVOIR EN CLASSE N°7 – sujet A Il sera tenu compte de la qualité de la présentation et de la rédaction L'usage de la calculatrice est autorisé Exercice 1 : (3,5 points) Soit f la fonction définie sur ℝ par f(x)=−3x+2 1) Représenter graphiquement f dans un repère 2) Donner le sens de variations de f sur ℝ

DM Correction - seconde - Académie de Grenoble

D'après la formule de Descartes, si l'angle d'incidence (i) est nul, alors sin(i) =0 et donc sin(r) aussi, dans ce cas r=0, donc pas de déviation du faisceau 2 Angle d'incidence verre-air (i) L'angle d'incidence (i) a ses 2 côtés (rayon incident et normale) perpendiculaires aux côtés de l'angle A, donc ces 2 angles sont égaux, soit 35° 3

Programme de mathématiques de seconde générale et - SNES

devoir surveillé avec ou sans calculatrice, devoir en temps libre, rédaction de travaux de recherche, individuels ou collectifs, compte rendu de travaux pratiques pouvant s’appuyer sur des logiciels, exposé oral d’une solution

Devoir surveillé mathématiques n°2

On donnera seulement les valeurs arrondies au dixième si besoin b) Montrer que3x²+5x–2=(x+2)(3x–1) c) En déduire, par le calcul, les antécédents de–4 par la fonction f Devoir surveillé de mathématiques N°2 – Classe de seconde – Lycée Bellevue Items RR R V VV autre

MATHÉMATIQUES - INFOCENTRE DE LA DEPP

Les différents volumes de cette banque d’exercices, intitulée « aide à l’évaluation », ont été mis à la disposition des enseignants, en janvier 1998, par l’intermédiaire des chefs d’établissement des lycées publics et privés sous contrat A partir du mois de septembre 2000, les outils d’aide à

LIVRET DE VIE DE CLASSE 2NDE

Je préfère prendre peu d’initiatives dans un groupe 45 Je suis content(e) de la façon dont mon corps se développe 46 Dans un groupe, il m’arrive d’éprouver un sentiment d’isolement 47 Je suis satisfait(e) de mes résultats scolaires 48

Exercices de géométrie - Pyramides, cônes et sphères (CS)

Mots-clés: 9S, devoir, pyramide, volume, développement Calcule le volume de cette pyramide Fais ensuite un croquis de son développement Exercice GMO-CS-2 Mots-clés: 9S, pyramide, aire 3D, surface 3D Calcule l’aire des deux pyramides ci-dessous On demande bien de calculer l’aire et non le volume Exercice GMO-CS-3

ï¿½ï¿½Evaluation sur les statistiques Premiï¿½re Pro

Title: ï¿½ï¿½Evaluation sur les statistiques Premiï¿½re Pro Author: maths-sciences fr;Luis LOPEZ Keywords: ï¿½ï¿½ï¿½valuation;statistiques;mï¿½diane;moyenne;quartile;ï¿½cart;type;premiï¿½re;pro

PYTHON AU LYCÉE - e Math

mieux est d’avoir déjà une expérience du code, à l’aide de Scratch par exemple Il reste quand même une Il reste quand même une grande marche à gravir et ce livre est là pour t’accompagner

Chapitre 6 : Logarithme - edu

N B : les calculatrices scientifiques permettent d’obtenir directement une approximation décimale du € b ln d’un nombre décimal III Logarithme de base € b (>0 et ≠1) Le but de ce paragraphe est de pouvoir résoudre une équation du type € bx=a en utilisant une calculatrice scientifique 1

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