PRÉPARATION DU SOL
- (pour les élèves les plus grands) reconnaître les outils de bonne qualité et connaître leur prix RESSOURCES NÉCESSAIRES - les outils et équipement du jardin ou les images des Manuels PRÉPARATION Les élèves se renseignent sur les outils de jardinage/ équipements qu’ils ont à la maison, quels sont leurs noms et quel est leur
LE CORPS DANS LA NATURE - Office Central de la Coopération
Enumérer, décrire les activités, leurs résultats, les outils, leur mode d’emploi (outils, actions, graines, bulbes, tubercules, étapes de jardinage ) Caractériser les classes et leurs éléments (légumes ; fruits ; jardin potager ; jardin d'agrément) Le langage d’évocation :
Jardiner à l’école - Le réseau de création et d
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Produire ses graines et jardiner au naturel
l'origine de ces graines, leur provenance, leurs noms mais également les croyances et les symboles auxquels ils se réfèrent Graines de vie : le monde merveilleux des graines BRENCKMANN, Françoise Arthaud, 1997, 160 p Retour sommaire
Le jardin urbain dans - Montessori en Casa
aussi la connaissance des noms des plantes et de leurs parties, les noms des outils utilisés pour leurs soins, etc Âge recommandé: à partir de 18 mois Matériel: • Plante ou un arbre déjà planté • Arrosoir petit et léger • Gants de jardinage pour adultes • Gants de jardinage pour enfants Facultatif mais recommandé:
La Coupe de France du potager - 1ère éditi on
mobiliser les jeunes en faveur de l’agriculture et de l’alimentation saine et locale En s'inscrivant à la Coupe de France du potager, les équipes participantes s’engagent à ne pas utiliser d'intrants chimiques et de produits phytosanitaires et à créer et entretenir
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Bilan de l’activité jardinage A l’Ecole Maternelle Merlin, Loos-en-Gohelle Mme Douchez et Mme Croquette Les interventions ont commencé en mars 2012 Depuis ont eu lieu deux saisons printanières et deux saisons automnales La classe de petite et moyenne section a bénéficié de 5 séances de jardinage à chaque période printanière
Explorer la matière : tri et recyclage des déchets, pâte à
Développer une série d’habiletés à manipuler des instruments, des objets variés, des outils et à en découvrir leurs usages (ciseaux, mixeur, bouilloire, tamis, presse, outils de jardinage ) Relier une action ou le choix d’un outil à l’effet souhaiter : tenir un outil, découper, déchirer, broyer, mixer, assembler, tamiser,
Partage de savoir -faire liés aux plantes Catalogue 2020
Création d’un jardin au sein de votre structure et/ou animations jardinage Lieu de ressourcement et d’échanges pour des salarié·e·s au sein de votre entreprise, des résident·e·s de votre EHPAD ou lieu d’éducation dans les centres de loisirs et écoles, le jardin est le bienvenu pour toutes et tous
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