Dossier : écrire une fable - ac-orleans-toursfr

« Les perdrix » : bilan oral puis écrit Travail de préparation à faire à la maison pour la 2ème séance Consignes : retrouver rapidement dans le fabliau les passages évoquant les coups (guider les élèves en précisant les lignes) ; relever dans un tableau le lexique employé pour le mari et pour la

baer propositionplansequenceetcorpus resisterparlaruse 6eme

Ecriture : récrire le fabliau « Les perdrix » sous forme de pièce théâtre faisant intervenir les trois personnages -> numérique : travail sur la mise en page (didascalies en italique) Séance 6 : la stratégie de la

Roman de - PEMF

Les perdrix, page7 •Quelleimagecefabliau donne-t-ildelafemme? •Lesfabliauxdonnent-ils l’imagedelafemmeau MoyenÂge? RelisLahoussepartie,page27, Lestroisbossus,page41 •Àtonavis,lesFabliaux montrent-ilslasociété auMoyenÂge ousont-ilsunesatire? •Les trois frères sont chevaliers, ils sont donc de la noblesse Le texte le dit en

Fabliaux du Moyen Âge

Mais les retour-nements de situation, dans le ﬁlm et dans les fabliaux, sont mon-naie courante : « tel rit le matin qui pleure le soir, et tel est renfrogné le soir qui au matin retrouve la joie » (« Estula », p 90) Analyse d'ensemble 1 Les fabliaux du Moyen Âge mettent en scène deux types de per-

Un manuel de référence réellement Français

service de l’analyse du texte Des exercices sur la même page proposent un Texte bilan Les Perdrix (fabliau) 154 4 3 2 1 Le roman de chevalerie Séquence 4

Comment pauvre Jean roula le Malin et autres fabliaux

Les élèves rédigent alors leur définition du fabliau sans avoir recours au texte de Gudule, mais en utilisant leur seule prise de notes La séance se termine par l’étude en autonomie d’un fabliau: « La couverture partagée»

SÉQUENCE : Sait-on qui est le plus fort

Fabliau, « Les perdrix » : le récit et le comique au service de la critique Lecture –Oral S7 : Lecture Résister par l’humour La Farce du cuvier, extrait

malraux5 - ac-aix-marseillefr

Title: malraux5 Author: Bordon Biron Created Date: 12/2/2009 8:12:56 PM