[PDF] + La dernière fiche de Mars 2020 Pour vos ateliers mémoire

Fiche des fonctions du téléphone

1 Passez le premier appel ou répondez au premier appel 2 Mettez le premier appel en attente 3 Passez le second appel ou répondez au second appel 4 Une fois le second appel connecté, appuyez sur ≤‹ 5 Appuyez sur la touche de ligne ou d'intercommunication du premier appel en attente (inutile sur le poste T7100/M7100) 6

+ La dernière fiche de Mars 2020 Pour vos ateliers mémoire

Fiche 1 - ANAGRAMMES Cet exercice fait appel au lexique mental, c’est-à-dire au stock de mot que l’on a en mémoire ma En 1946, je signe mon premier

Doro 2404 3 APPELS

L’appel d’assistance débute après un délai de 5 secondes En cas de fausse alerte, vous avez donc cinq secondes pour annuler l’appel en appuyant sur 2 Un message d’assistance (SMS) est envoyé à tous les destinataires Le premier destinataire de la liste est appelé Si l’appel n’est pas pris dans

Fiche de renseignements à compléter - WordPresscom

téléphone appelé lorsque le premier est occupé ou ne répond pas) APPEL DE NUIT OUI, je souhaite que mon nom soit affiché 24h/24 NON, je souhaite que mon nom ne soit pas affiché entre 20h et 8h Dans ce cas communiquez votre numéro d’appel (# + numéro de logement) à vos proches pour rester joignable pendant ces horaires

FICHE PRATIQUE BIM N°3 JE RÉPONDS À UN APPEL DOFFRES

FICHE PRATIQUE BIM N°3 - Je réponds à un appel d’offre dans lequel le BIM est présent (voire imposé) 2/3 BONNES PRATIQUES ET RECOMMANDATIONS POUR S’ENGAGER S’assurer que l’on a compris les exigences formu-lées dans la convention BIM, sinon se faire accom-pagner par la CAPEB avant de répondre à l’appel d’offres

Fiche contacter une entreprise un employeur par téléphone

J’ai de quoi noter (papier, stylo) et mon agenda J’ai le nom et la fonction de la personne que j’appelle J’ai en tête le nom de la personne qui m’a conseillé d’appeler, je sais comment j’ai obtenu le nom de mon interlocuteur Je sais pourquoi j’appelle Je prépare à l’avance les questions à poser

L’ALERTE (cycles 2 et 3)

L’appel aux numéros 18, 15, 17, 112 ou 115 est gratuit et possible sur tout appareil raccordé au réseau téléphonique national même en l’absence de monnaie ou de carte téléphonique L’usage des bornes d’appel est également gratuit Cet appel aboutit directement à un service de secours

Quelles procédures après un accident de la route

SOM MAIRE 2 Après l’accident p 4 Procédure pénale p 5 Procédure amiable p 6 Procédure civile p 7 Précisions p 8 En résumé p 9 Ce guide a été élaboré dans le cadre d’un travail du groupe de réflexions associations

[PDF] CNSA Observatoire du marché et des prix des aides techniques. Normalisation. Matériels techniques pour Personnes handicapées

[PDF] PLAN LOCAL D URBANISME PROJET D AMENAGEMENT ET DE DEVELOPPEMENT DURABLES PIECE COMMUNE DE VILLENEUVE-LE-COMTE DEPARTEMENT DE SEINE-ET-MARNE (77)

[PDF] FISCALITÉ FRANÇAISE ET MOBILITÉ INTERNATIONALE DES SALARIÉS

[PDF] Formation pour vos équipes de maintenance. Faire progresser son service maintenance vers plus de sécurité sanitaire

[PDF] DICTIONNAIRE DES COMPÉTENCES

[PDF] FARDEAU FISCAL INTERNATIONAL : PERSONNES SEULES AVEC OU SANS ENFANTS

[PDF] Dossier de partenariat. ans. Villages et Résidences de Vacances

[PDF] PLAN LOCAL D URBANISME

[PDF] Demande d examen du parcours d intégration au Québec en vue de l obtention du Certificat de sélection du Québec. Renseignements généraux

[PDF] SUIVI D ACTIVITE ACTIVITE 2015 Logement Hébergement Synthèse totale

[PDF] FONDATION SAINT JEAN DE DIEU

[PDF] Le dispositif de financement des mandataires judiciaires à la protection des majeurs exerçant à titre individuel

[PDF] Prix d excellence en enseignement

[PDF] E C O L E N O R M A L E C A T H O L I Q U E

[PDF] CAP SERRURIER METALLIER

www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social

5 FICHES DE TRAVAIL GRATUITES

+ La dernière che de Mars 2020

Pour vos ateliers mémoire

Dans ce livret, vous pourrez

retrouver les fiches suivantes :

Fiche 1 - ANAGRAMMES

Cet exercice fait appel au lexique mental, c'est-à-dire au stock de mot que l'on a en mémoire. Des capacités de raisonnement sont également requises, puisqu"il s"agit de déterminer, en

se référant à ses propres connaissances, quelles lettres de chaque mot pourraient être les

initiales de ce mot, ce qui permettra de trouver le mot entier.

Fiche 12 - QUI SUIS-JE ?

Cet exercice fait appel aux connaissances en culture générale. Il demande de bien analyser le texte pour que chaque indice serve à détecter le nom du personnage. Cet exercice peut être

difficile pour certains résidents : l"animateur peut leur donner d"autres indices pour faciliter la

recherche (première lettre du nom du personnage par exemple).

Fiche 14 - AVOIR LE DERNIER MOT

Cet exercice vise à entraîner la mémoire de travail lors d'une tâche de lecture de phrases.

Cette mémoire permet de maintenir en mémoire un court moment quelques éléments que l"on doit manipuler. D"autres questions sur le texte peuvent être inventées et posées aux résidents.

Fiche 15 - TROUVEZ LES COUPLES

Cet exercice fait appel aux connaissances culturelles, c'est à-dire à la mémoire sémantique. Il

permet non seulement de tester ses souvenirs dans les domaines préférés mais aussi d'enrichir

ses connaissances dans des domaines moins maîtrisés. Cet exercice peut être difficile pour

les résidents en fonction de leurs connaissances culturelles ; d"où l"intérêt de faire participer

l"ensemble des résidents pour que chacun apporte sa culture dans un domaine.

Fiche 19 - MÉMOIRE D'ÉLÉPHANT

Il s'agit de mémoriser des mots présentés dans une grille, puis de retrouver ces mots mélangés

parmi d'autres. Cet exercice entraîne à mieux retrouver les mots d'une liste. Il amène à

élaborer des méthodes de mémorisation (par regroupement des éléments...), indispensables

lorsque l"on souhaite mémoriser une grande quantité d'informations.

Fiche 31 - MOTS OÙ ÊTES-VOUS ?

L'exercice consiste à apprendre l'emplacement de mots sur les cases d'une grille et de retrouver ensuite cette association mot/position. Cet exercice incite à créer des liens entre deux informations : l'une sur la signification d"un mot et l'autre sur son emplacement. Ce lien facilite leur mémorisation. Une bonne analyse visuelle et une certaine concentration sont nécessaires. | Nouveau www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social Reconstituez les 10 mots suivants dont les lettres ont été mélangées. Indice : ils sont tous issus du thème Cinéma. Pour vous aider, la première lettre de chaque mot est indiquée.

MECEDOIN :C

CARENOIS :S

CADEGRA :C

ELIRASAUTRE :R

BOLUDRUE :D

WETRENS :W

CADACES :C

CRACTIE :A

TAGNOME :M

QUERIGNEE :G

ANAGRAMMES

Fiche 1

SOLUTIONS

Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social

MECEDOIN :COMEDIEN

CARENOIS :SCENARIO

CADEGRA :CADRAGE

ELIRASAUTRE :REALISATEUR

BOLUDRUE :DOUBLURE

WETRENS :WESTERN

CADACES :CASCADE

CRACTIE :ACTRICE

TAGNOME :MONTAGE

QUERIGNEE :GENERIQUE

Fiche 1

www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social

Pouvez-vous trouver le nom d"un personnage

d"après les indications biographiques suivantes ? Je suis une actrice américaine née Norma Jean Baker à Los Angeles en

1926. Née de père inconnu, ma mère me place dès ma naissance et

jusqu"à l"âge de 7 ans en nourrice dans une famille. Elle ne m"en retire que pour me confier à la Maison des orphelins d"Hollywood. A partir de

1937, j"habite successivement chez plusieurs parents, jusqu"en 1941, où

je rencontre, Jim Dougherty, qui deviendra mon mari l"année suivante.

Je n"ai alors que 16 ans.

Je débute ma carrière à Hollywood en tant que mannequin dans la pho- tographie en 1944. L"année suivante, je divorce et me dirige vers le ciné- ma. En 1946, je signe mon premier contrat avec la 20th Century Fox et choisis comme pseudonyme le nom de jeune fille de ma mère. Ma carrière a beaucoup de mal à décoller. J"enchaîne les petits rôles jusqu"à ma rencontre avec le producteur Johnny Hyde, qui m"obtient plusieurs rôles et me fait signer un contrat avec la Fox. C"est en 1952 que j"accède finalement à la célébrité grâce au film Nia- gara, suivi de Les hommes préfèrent les blondes. En 1954, j"épouse Joe di Maggio, un célèbre joueur de base-ball américain. Le divorce sera prononcé à peine quelques mois plus tard, alors que sort le film le plus mythique de ma carrière, Sept ans de réexion. En 1955, je m"installe à New York où je prends des cours de théâtre et où je lance ma société de production. Je rencontre le dramaturge Arthur Miller, que j"épouse en 1956. Je tourne dans Certains l"aiment chaud, qui connaît un vif succès. Après mon divorce en 1962, ma relation avec J. F. Kennedy défraie la chronique. Mes caprices et mes retards me valent d"être renvoyée du tournage en cours. Rongée par les médicaments et l"alcool, je suis retrouvée morte le 5 août 1962.

Je suis

QUI SUIS-JE ?

Fiche 12

SOLUTIONS

Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social Je suis une actrice américaine née Norma Jean Baker à Los Angeles en

1926. Née de père inconnu, ma mère me place dès ma naissance et

jusqu"à l"âge de 7 ans en nourrice dans une famille. Elle ne m"en retire que pour me confier à la Maison des orphelins d"Hollywood. A partir de

1937, j"habite successivement chez plusieurs parents, jusqu"en 1941, où

je rencontre, Jim Dougherty, qui deviendra mon mari l"année suivante.

Je n"ai alors que 16 ans.

Je débute ma carrière à Hollywood en tant que mannequin dans la pho- tographie en 1944. L"année suivante, je divorce et me dirige vers le ciné- ma. En 1946, je signe mon premier contrat avec la 20th Century Fox et choisis comme pseudonyme le nom de jeune fille de ma mère. Ma carrière a beaucoup de mal à décoller. J"enchaîne les petits rôles jusqu"à ma rencontre avec le producteur Johnny Hyde, qui m"obtient plusieurs rôles et me fait signer un contrat avec la Fox. C"est en 1952 que j"accède finalement à la célébrité grâce au film Nia- gara, suivi de Les hommes préfèrent les blondes. En 1954, j"épouse Joe di Maggio, un célèbre joueur de base-ball américain. Le divorce sera prononcé à peine quelques mois plus tard, alors que sort le film le plus mythique de ma carrière, Sept ans de réexion. En 1955, je m"installe à New York où je prends des cours de théâtre et où je lance ma société de production. Je rencontre le dramaturge Arthur Miller, que j"épouse en 1956. Je tourne dans Certains l"aiment chaud, qui connaît un vif succès. Après mon divorce en 1962, ma relation avec J. F. Kennedy défraie la chronique. Mes caprices et mes retards me valent d"être renvoyée du tournage en cours. Rongée par les médicaments et l"alcool, je suis retrouvée morte le 5 août 1962.

Je suis

Marilyn Monroe.

Fiche 12

www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social

Lisez attentivement les 4 phrases suivantes

puis tournez la fiche pour poursuivre l"exercice.

AVOIR LE DERNIER MOT

Ce matin, Odile a acheté des truites saumonées à un pêcheur sur le port.

Serge chantait dans un groupe de jazz qui se pro-

duisait dans de petites salles. La dernière fois, Céline avait oublié de mettre des oeufs dans la pâte à crêpes ! Par souci de l'environnement, la ville recyclait le papier depuis plusieurs années.

Fiche 14

www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social

Si vous avez lu les phrases attentivement,

vous pourrez facilement répondre à cette question : Qu'avait oublié Céline dans sa préparation ? Que recycle la ville depuis plusieurs années ?l'eau le papier les poubelles les oeufs le lait la farine

AVOIR LE DERNIER MOT

Fiche 14

www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social

Lauren

Bacall

CaïnCandide

Emma Peel

Jean-Paul

Sartre

Dany Wilde Mia

Farrow

Marilyn

Monroe

Camille

Claudel

Jason Roger Vadim

Henri II

Prince

Andrew

Marina

Anissina

Régis

Laspalès

La marquise

De Merteuil

Auguste

Rodin Abel Edith Piaf Sissi

Aristote

Onassis

Loïs

Lane

Philippe

Chevallier

Brett

Sinclair

Jacqueline

Kennedy

Sarah

Ferguson

Marcel

Cerdan

Hymphrey

Bogart

Arthur

Miller

Catherine

de Médicis John Steed

Simone de

Beauvoir

Le vicomte

de Valmont

Médée

Cuné-

gonde

Catherine

Deneuve

Clark Kent Woody Allen

François

Joseph Ier

Gwendal

Peizerat

Pouvez-vous trouver les 20 couples ou duos qui se cachent dans cette grille ?

Fiche 15

TROUVEZ LES COUPLES

SOLUTIONS

Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social Camille Claudel - Auguste RodinLauren Bacall - Humphrey Bogart

Brett Sinclair

Dany WildeMarcel Cerdan - Edith Piaf

Aristote Onassis

Jacqueline KennedyCandide - Cunégonde

Woody Allen

Mia FarrowRégis Laspalès - Philippe Chevalier

Caïn - AbelEmma Peel - John Steed

Jean-Paul Sarte

Simone de

Beauvoir

Marilyn Monroe

Arthur Miller

Jason

Médée

La marquise de Merteuil

Le vicomte de Valmont

Roger Vadim

Catherine DeneuveHenri II - Catherine de Médicis

Prince Andrew

Sarah FergusonMarina Anissina - Gwendal Peizerat

Sissi

François-Joseph IerLoïs Lane - Clark Kent

Fiche 15

www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social Mémorisez pendant 2 minutes les 16 mots présents sur cette grille. Ensuite, tournez la page pour poursuivre l"exercice. muguet

MÉMOIRE D'ÉLÉPHANT

Fiche 19

jugebrumeavenir quartzcantategalaxiegémeaux jaunecrayonaïeulmouvement chandailcabillaudacadémiedinar www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social

Fiche 19

Pouvez-vous retrouver les 16 mots de la grille précédente parmi ces 32 mots ?

MOTS COUPÉS

MÉMOIRE D'ÉLÉPHANT

duvetfromagegalaxieavenir viergeboletcantatethéâtre crayonsoiréemitainejuge cheveumuguetlanguerouge chandailjaunefootballdinar caissierbulleaïeultulipe brumeclocheacadémiegémeaux mouvementcabillaudcahierquartz www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social Mémorisez en 30 secondes les 6 mots proposés et leur emplacement dans la grille. Ensuite, tournez la fiche pour poursuivre l"exercice.

Fiche 31

parasol caméramontagne hérisson bouteille aiguille

MOTS OU ETES-VOUS ?

www.happyneuronactiv.com Stimulation cognitive des personnes âgées et des personnes fragiles pour les professionnels du médico-social

Fiche 31

Essayez de retrouver l"emplacement de chacun des mots présentés au recto sachant qu"à chaque case colorée correspond un mot.

MOTS OU ETES-VOUS ?

quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17