Les registres de langue - Académie de Versailles
Les registres de langue Relie ces phrases à leur registre de langue Dépêche-toi, on va être en retard • Je ne vois pas sa voiture • Familier • • Grouille-toi, on va être à la bourre • • Courant • • Je n’aperçois pas son véhicule Hâte-toi, nous allons avoir du retard
Évaluation : Les registres de langue
Prenez soin de vous, Bon courage dans votre travail, Madame Jousse, Évaluation : Les registres de langue Compétences évaluées: – Classer des mots selon leur registre de langue – Donner l'équivalent d'un mot dans un autre registre de langue – Réécrire une phrase en changeant son niveau de langue ( soutenu - courant ou familier-courant)
Exercices dentraînement : Les niveaux de langage
Exercices d'entraînement : Les niveaux de langage Objectif : Reconnaître les différents niveaux de langage 1- Pour chaque mot familier, choisis son synonyme en langage courant Exemple : un môme → un gosse – un enfant → un enfant a se casser → partir – se barrer b un boulot → un travail – un job
Les différents registres de langue - Eklablog
Vocabulaire : les différents registres de langue 1 Par groupe de trois, ces mots veulent dire la même chose Classe-les dans le tableau suivant le registre de langue auquel ils appartiennent pote langage courant langage familier langage soutenu 2 Réécris ces phrases familières dans un registre courant Ton frangin, il est zinzin
Interrogation S ance 4 - Les registres de langue
Interrogation Séance 4 - Les registres de langue 2 La construction des phrases Salut mec J’pourrai pas aller à ta teuf Ciao Ton pote, Nico Rudy, Je suis désolé de ne pouvoir aller à ton anniversaire Amitiés, Nicolas Cher ami, C’est avec regret que je dois décliner votre invitation pour le 25 de ce mois
LE LANGAGE STANDARD, FAMILIER ET L’ARGOT
01 Indiquez le niveau de langue: a • des godasses – des souliers – des chaussures • un nez – un pif • demeurer – habiter – crécher • un toubib – un médecin • louper – manquer – rater • un gosse/môme – un enfant • un copain – un ami – un pote • casse-pieds – ennuyeux – fâcheux b
Entoure le mot qui Recopie les phrases puis appartient au
Arrête de te marrer, c’est pas drôle Exercice 6 : Dans ce texte, souligne les mots qui sont en langage familier Hier soir, le cabot de mes voisins a bousillé les nouvelles pompes de mon père Alors, mon père a beuglé sur le voisin : « Monsieur, pourriez-vous tenir votre chien en laisse s’il -vous plaît » Il
Les niveaux de langue - laclassebleue
Pour chaque phrase, indique à quel type de langage elle appartient (familier, courantousoutenu) a) Ce type est complètement timbré b) Diego a invité des copains pour son anniversaire c) Cette tâche me paraît harassante d) Les policiers ont arrêté les malfaiteurs e) Elisabeth était incommodée par ce vacarme
Les Niveaux De Langage By Sophie Jollin Bertocchi
Lelivrescolaire Niveaux de langue Langues Vivantes Les registres de langue Enseignement cours de profs Parlez le bon franais dans le bon contexte avec les 3 Les niveaux de langage CM1 CM2 Fiche de prparation Les niveaux de langue fiche brevet de franais evaluation niveau de langue ce2 exercices sur les Leon Niveau de langue L instit
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Les différents registres de langue
Lecture du texte " façon de parler ».
)MLUH UHIRUPXOHU O·OLVPRLUH Faire surligner les paroles du père et celles de Luc.Faire lire les dialogues par deux élèves.
Quelle différence y a-t-il entre le langage du père et du fils ? Si nécessaire, relire les paroles du père et du fils séparément. courant et familier.A la ligne 21, pourquoi le père change-t
-il de niveau de langue ? Pourquoi Luc ne répond- il pas ? Je vais dire des phrases, cherchez dans le texte une phrase qui veut dire la même chose dans un autre registre de langue.F·HVP SMV PRXÓRXUV PMUUMQP G·MYRLU XQ SqUH SURI ! ² Papa, je pisse le sang ² Mon père
enseigne la langue et la littérature française. Je vais vous donner une liste de mots, vous allez essayer de trouver le registre de langue auquel ils appartiennent puis vous chercherez les mots qui veulent dire la même chose dans les deux autres registres de langue. (Écrire les mots au tableau ou utiliser les étiquettes. Maison (demeure, baraque) ² une automobile (une voiture, une bagnole, une caisse) l·HIIURL OM SHXU OM PURXLOOH OM SpPRŃOH quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46