LETTRES - ac-rouenfr

Lettre de Clara, tALE Chers élèves de troisième et futurs élèves de seconde, Selon moi, le hoix de l’option Langue Ancienne est intéressante Personnellement, j’ai préféré hoisir la setion helléniste ar le Latin ne m’avait pas plu au ollège De plus, je trouvais l’alphaet très eau et l’histoire des Gres

Entrée en 6 en collège public

lettre de motivation) en 3ème : pour les élèves qui ne sont pas en classe européenne, plusieurs choix d’options : Grec (3h) – cumulable avec latin (enseigné en remplacement par un enseignant du lycée Lapie cette année) Initiation au monde économique (3h), pas compatible avec le grec ni latin qu’il faut arrêter

Entrer en 2nde au Lycée Virlogeux

ATTENTION : pour les options danse, théâtre et histoire des arts, nous demandons aux élèves de nous adresser une lettre de motivation avant le 15 juin En effet, si toutefois vous étiez trop nombreux à solliciter ces enseignements alors nous procéderions à une sélection sur la base de ces lettres

ANNEXES - Le CV : valoriser son parcours professionnel

ANNEXES - Le CV : valoriser son parcours professionnel Page 18 sur 20 La meilleure boulangerie de Molenbeek se trouve à la rue Piers (Cambria, 14, gras, souligné, rouge, centré) Le cuisinier prépare des croissants et des pains au chocolat pour le petit- déjeuner (Batang, 22, italique, vert, à droite)

Règles de DEROGATION Lycée - Education

de dérogation peut être formulée sur tous les vœux 2 - Objet de la dérogation NIVEAU SECONDE Une demande de dérogation est à formuler lorsque la famille souhaite une affectation : dans un lycée qui n’est pas le lycée de secteur, (le lycée où le jeune a effectué sa classe de 2 nde GT est le lycée de secteur de l’élève)

Lettre aux familles AFF3 - 2014

Le lycée de secteur correspond au domicile des parents ou du responsable légal Il existe des 2DEGT contingentées, c'est-à-dire des sections avec un nombre de places limitées, et des sections non contingentées Si votre enfant formule un vœu 2DEGT non contingentée pour le lycée de secteur, dans ce cas un bonus

Psychologie de l’adolescent - Education

• « Si le début de l’adolescence peut ête défini pa la pubeté, c’est-à-dire par le niveau de développement biologique, son terme est d’ode psychosocial* et, de ce fait, ne coespond à aucun âge fixe » (Zazzo, Psychologue, 1974) • « L’adolescence est cette péiode de passage d’une ive à

Quand&un&philosophe&nous&éclaire&dans¬re&action&pour&l

Le cumul de sorties ou voyages un même niveau d’enseignement devant être évité, des projets initialement prévus pour une classe devront parfois être proposé à une autre classe ou niveau Dans le cadre du travail entrepris pour lutter contre les discriminations dans le pôle stages de Thionville-Hayange Nouvelle entreprise

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