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LIEUX ET FORMES DE POUVOIR - France Télévisions

LIEUX ET FORMES DE POUVOIR Introduction Le pouvoir est la capacité d’agir afin de parvenir à un objectif fixé Il est à la fois source d’intégration et créateur de conflits Ainsi, l’idée même de pouvoir implique celle d’un contre-pouvoir, qui permet de limiter, voire de résister au pouvoir en place LE POUVOIR POLITIQUE



I Les lieux et les formes de la puissance aux États-Unis

I Les lieux et les formes de la puissance aux États-Unis A Un territoire qui illustre la puissance traditionnelle des États-Unis La Megalopolis, siège de la puissance étatsunienne : Au Nord-Est des États-Unis, de Boston à Washington, s’étire la Megalopolis qui concentre les principaux lieux de pouvoirs du territoire :



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LIEUX ET FORMES DU POUVOIR • LUGARES Y FORMAS DE PODER I La vie politique L’IDÉE DE PROGRÈS • LA IDEA DE PROGRESO I Science et technologie



Thème : Lieux et formes du pouvoir

Nombre de séances : 6 ou 7 séances en plus du travail de recherche donné à la maison Descriptif complet de la séquence ayant conduit à un travail collaboratif sur deux Padlets : Thème : Lieux et formes du pouvoir Dans le cadre du thème du cycle Terminal « Lieux et formes du pouvoir », nous avons



EPREUVE D ENTRETIEN A PARTIR D UN DOSSIER

- de présenter, reformuler, expliquer ou commenter, de façon construite, avec finesse et précision, par écrit ou par oral, des docu-ments écrits ou oraux comportant une information ou un ensemble d'informations, des opinions et points de vue ; - de défendre différents points de vue et opinions, conduire une argumentation claire et nuancée



Les lieux et les formes de la puissance des États-Unis

Pentagone est avant tout une métaphore du pouvoir et de l’influence américaine ( ) Pour la plupart des Américains, il matérialise la force et l’autorité des États-Unis, le centre nerveux de l’armée, un millier de stabilité Pour d’autres, il est un symbole du militarisme et de la violence, un « temple de la mort



I/ Les lieux et les formes de la puissance aux États-Unis

I/ Les lieux et les formes de la puissance aux États-Unis : Document page 134 et 135 : La puissance des États-Unis prend plusieurs formes Depuis le XIX e siècle, elle s'appuie sur la maîtrise d'un territoire et sur le renouvellement de ses moyens Quels sont ces facteurs, les atouts qui permettent ce renouvellement de la puissance?



Exemples de démarches détaillées accompagnées d

LIEUX ET FORMES DU POUVOIR : Formes de protestations et de révolte IDEE DE PROGRES : La recherche d’un équilibre des forces entre l’état et l’individu ou la recherche d’un équilibre entre les différents groupes qui constituent la société



lycée général et technologique - educationfr

croisée avec la notion de lieux et formes du pouvoir) YU Hua, 余华 《兄弟, Brothers》Shanghai wenyi chubanshe, 2006 filmographie Ministère de l’éducation nationale, DGESCO Page 4 sur 17 Langues vivantes, Chinois – Cycle terminal – Gestes fondateurs et mondes en mouvement



Séquence de travail Image et évolution de la femme dans la

Lycée général: Notions Idée de Progrès / Lieux et Formes du Pouvoir Niveau: lasse de 1ère baccalauréat professionnel Espagnol / lasse de 1ère LV2 Italien Séquence Interlangues Espagnol/Italien et autres langues Projet final: - Imaginar una campaña publicitaria (anuncio de televisión, de radio o un cartel) para el Día

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239

Table des matières

Avant-propos ..............................................................................................................................................................3

LIEUX ET FORMES DU POUVOIR • LUGARES Y FORMAS DE PODER I. La vie politique ...................................................7

1. Une monarchie parlementaire ...........................7

2. Les Communautés Autonomes ...........................8

3. Les élections .......................................................9

4. Les relations internationales .............................12

5. L'Union Européenne .........................................13

6. Les syndicats .....................................................14

7. Le nationalisme .................................................15

8. La dictature .......................................................16II. Tensions et confl its ..........................................19

1. La fracture sociale .............................................19

2. La contestation sociale .....................................21

3. Les discriminations ...........................................23

4. Le racisme .........................................................24

5. L'immigration ....................................................27

6. Le terrorisme.....................................................29

7. La guerre ...........................................................30

III. Les médias ........................................................33

1. La presse ...........................................................33

2. La télévision ......................................................34

3. La radio .............................................................36

IV. Rappels historiques ..........................................39A. La péninsule ibérique au Moyen Âge ......................39

1. Formation d'Al-Andalus : l'Émirat.....................39

2. Évolution d'Al-Andalus : le Califat .....................40

B. L'Europe au Moyen Âge ..........................................41

1. Le féodalisme ...................................................41

2. L'église ..............................................................43

3. L'expansion de l'Europe chrétienne ................. 44

C. L'Europe de l'Ancien Régime ..................................45

1. Une monarchie autoritaire :

Les Rois Catholiques .........................................45

2. L'articulation d'une nouvelle monarchie ...........46

3. La Réforme protestante ...................................48

4. La Contre-Réforme catholique ........................49

5. La Conquête de l'Amérique ..............................50

6. La colonisation ..................................................52

7. L'exploitation économique des Indes ................54D. L'époque des révolutions ........................................56

1. Capitalisme et société bourgeoise ....................56

2. La réponse ouvrière ..........................................58

3. Marxisme et anarchisme ...................................59

ESPACES ET ÉCHANGES • ESPACIOS E INTERCAMBIOS I. L"environnement social ....................................63

1. La famille...........................................................63

2. Les relations humaines......................................65

3. Le monde du travail ..........................................67II. Villes et espaces urbains ..................................69

1. La ville .............................................................. 69

2. La rue commerçante .........................................72

3. Les équipements collectifs ...............................74

III. L"environnement économique .........................75

1. Les agents économiques ..................................75

2. La mondialisation ..............................................76

3. La conjoncture économique ..............................77

4. Les habitudes d'achat .......................................79

IV. L"environnement naturel .................................81

1. Le climat ...........................................................81

2. La terre, les fl euves, les mers ............................84

3. Le monde végétal ............................................ 86

4. Le monde animal .............................................. 88

V. Tourisme et transports ....................................95

1. Le tourisme .......................................................95

2. Le transport routier ......................................... 98

3. Le transport ferroviaire .................................... 99

4. Le transport aérien..........................................100

5. Le transport maritime ....................................101

VI. Le tourisme culturel .......................................103

1. Musées et galeries ...........................................103

2. Les oeuvres exposées .....................................104

3. Les monuments ..............................................105VII. Rappels historiques ........................................107

A. L'Europe au Moyen Âge ........................................107

1. Villes et marchands au Moyen Âge .................107

2. La ville médiévale ............................................109

3. Marco Polo arrive en Chine .............................110

B. La péninsule ibérique au Moyen Âge ....................111 Al-Andalus : économie ..........................................111 C. L'Europe de l'Ancien Régime ................................112

1. Les grandes découvertes géographiques ........112

2. Christophe Colomb ........................................114

3. Les peuples précolombiens ............................115

4. Le commerce entre l'Espagne

et l'Amérique au XVIe siècle ............................116

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L"IDÉE DE PROGRÈS • LA IDEA DE PROGRESO

I. Science et technologie ...................................119

1. Les progrès de la médecine ............................119

2. Manipulations génétiques et éthique .............121

3. Biologie et autres applications ........................122

4. La biotechnologie ...........................................123

5. L'astronomie ...................................................124

6. La conquête de l'espace .................................125

II. Communication et technologie .....................127

1. L'informatique ................................................127

2. Internet ...........................................................129

3. Le portable ......................................................130

III. Les facteurs de production .............................1331. Les ressources naturelles ................................ 133

2. L'agriculture ....................................................135

3. La pêche ......................................................... 137

4. La production de richesses ..............................138

IV. Facteurs de production

et technologie ................................................141

1. La robotique ....................................................141

2. La domotique ..................................................142

V. L'environnement ............................................143

1. L'état de la planète ..........................................143

2. La pollution .....................................................1443. Prise de conscience écologique .......................146

4. Les énergies non-renouvelables .....................148

5. Les énergies alternatives ................................151VI. Débats sociétaux ............................................ 153

1. L'égalité des sexes ...........................................153

2. La sexualité ....................................................155

3. L'avortement ...................................................156

4. L'euthanasie ...................................................157

VII. Rappels historiques ........................................159 A. L'Europe au Moyen Âge ........................................159 L'agriculture au Moyen Âge ..................................159

B. La péninsule ibérique au Moyen Âge ....................160Al-Andalus : agriculture .......................................160

C. L'Europe de l'Ancien Régime ................................161

1. L'Humanisme .................................................161

2. La Renaissance ................................................162

3. Révolution scientifi que

et révolution intellectuelle ..............................163 D. L'époque des révolutions ......................................165

1. Naissance de l'industrie moderne ..................165

2. Nouvelles énergies et nouvelles industries ....................................167

3. La révolution des transports ..........................168MYTHES ET HÉROS • MITOS Y HÉROES

I. Généralités ......................................................173

1. Le mythe ......................................................... 173

2. Le héros ...........................................................174

II. Mythes crées par la littérature .......................177

1. Don Quichotte ................................................ 177

2. Don Juan .........................................................178

3. Carmen............................................................179III. Légendes ........................................................181

1. Les amants de Teruel ......................................181

2. La légende noire ..............................................183

IV. Personnages historiques ...............................185

1. Le Cid ..............................................................185

2. Cortés .............................................................186

3. Pizarro .............................................................187

4. Túpac Amaru II ................................................188

5. Hidalgo ...........................................................189

6. Bolivar ............................................................190

7. San Martín ......................................................191

8. Zapata .............................................................192

9. Villa .................................................................193

V. Personnages historiques controversés .........195

1. Che Guevara ...................................................195

2. Eva PerÓn ........................................................196VI. Peuples mythiques .........................................199

1. Les Aztèques ..................................................199

2. Les Incas ..........................................................201

3. Les Mayas .......................................................203

VII. Mythologie aztèque ......................................205

1. Huitzilopochtli ................................................205

2. Quetzalcóatl ...................................................205

VIII. La Création .....................................................207

1. Le Popol Vuh ...................................................207

2. La légende d'Inkarri ...................................... 209

IX. Lieux mythiques .............................................211

1. Covadonga ......................................................211

2. Saint Jacques de Compostelle ........................212

3. Mexico-Tenochtitlan ......................................213

4. L'Eldorado .......................................................214

5. Les lignes de Nazca .........................................215X. L'héroïsme du peuple dans la peinture.......... 217

1. Le 2 Mai (Goya) ...............................................217

2. Le 3 Mai (Goya) ................................................218

3. Guernica (Picasso) ...........................................220

XI. L'héroïsme des femmes .................................223

1. Les amazones .................................................223

2. Les Mères de la Place de Mai ...........................224

3. Dolores Ibarruri ...............................................225

4. Les treize roses ................................................226

XII. Mythe, rêve et désillusion .............................227

Le 15-M ................................................................227XIII. Mythologie gréco-romaine ............................229

Les dieux de l'Olympe ...........................................229

Fiche outil : Épreuve d'EOC / EOI .......................................................................

Index Français-Espagnol ....................................................................... Index Espagnol-Français .......................................................................

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