Comment débattre avec les autres ? Situation ˜ OBSERVER ˝˚ DÉBAT
Place au débat philo Pour Joseph Joubert (moraliste français du XVIIe siècle) : « Le but de la discussion ne doit pas être la victoire, mais l’amélioration » Qu’en pensez-vous ? ˝˚ DÉBATTRE AVEC LES AUTRES DÉBATTRE RETENIR Avez-vous retenu quelles règles il faut respecter pour débattre avec les autres ? ˝˚ COMPRENDRE Leçon
Aborder un thème : L’amitié - ac-nancy-metzfr
- L’amour et l’amitié, B Labé et M Puech, Milan (collection Les goûters philo) - Le chat orange , A Mets, l’éole des loisirs - Le chien invisible, Claude Ponti , L’éole des loisirs
Les messages clairs Dilemmes moraux Débats argumentés
« Un message clair sert à régler les problèmes en parlant Au lieu de se battre, on dit ce qu’on a dans le cœur au moment de la dispute » (Fatimata – 10 ans)
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE - La sensibilité
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE - La sensibilité - melimelune com réalisé à partir du Guide d’enseignement moral et civique Max et Lili chez CALLIGRAM
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE - La sensibilité
Ces petits conseils Max et Lili se sont un peu mélangés Réunis le début et la fin des phrases — 1 Dans la vie, on respecte les autres, car chacun d'entre nous 2 Quand on discute avec les autres, on les respecte 3 À l'école, on respecte le matériel et le règlement intérieur 4 On respecte les personnes, et aussi l
Max et Lili - Réseau Canopé
Le Guide d’enseignement moral et civique Max et Lili – Cycle (˛re, ˝e et ˙e primaires en Belgique) ˜ comprend ˙ˆ séquences L’originalité de ce support pédagogique, c’est d’ouvrir chaque séquence par des extraits des BD « Max et Lili » qui mettent en scène des situations vécues par Max, Lili et leurs amis
Image - Réseau Canopé
Quelles émotions Lili peut-elle ressentir ? Plusieurs interprétations sont possibles ˚ Quelle est la couleur dominante de cette image ? Pourquoi, à votre avis ? ˜ Quelle émotion les personnages ressentent-ils ? ˚ D’après vous, qui la ressent le plus ? ˛ Quels signes du corps révèlent cette émotion ? ˝ Qu’est-ce qui
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