FICHE PÉDAGOGIQUE
FICHE PÉDAGOGIQUE CONFORME AU PROGRAMME DE FORMATION DE L’ÉCOLE QUÉBÉCOISE Description Arthabaskaville, le 15 avril 1902 ChermonsieurLouisCyr, Les journaux rapportent que vous êtes l’hommele plus fort du monde Excusez-moi de vous l’écrire,mais ce n’estpas vrai C’estmon grand frère, Arthur, l’hommele plus fort du monde Il
Fiche pédagogique
L’activité peut se faire en complément du visionnement du film Juno, ou de la lecture de la trilogie Marie-Lune de Dominique Demers (ou d’un des tomes de celle-ci) Sources : Juno de Jason Reitman, 96 minutes, 2007 Dominique Demers, Un hiver de tourmente, coll Titan, Montréal, Québec Amérique, 1992
FRANÇAIS CYCLE 3 DAGOGIQUE 2 L’enfant mal aimé
Lecture Comprendre un texte littéraire En repérer et analyser les principaux éléments Littérature Donner à chaque élève un répertoire de réfé-rences appropriées à son âge,puisées dans le patrimoine et la littérature de jeunesse d’hier et d’aujourd’hui Rendre compte
FICHE PÉDAGOGIQUE
Faites la lecture de l’album On n ’ aime pas les chats afin d’amorcer votre projet sur le génocide au Rwanda par une discussion sur les thèmes de l’intolérance, de l’Autre et de l’exclusion Par la suite, vous pourrez enchaîner avec les deux « ethnies », Tutsi et Hutu, qui furent au cœurdes événements de 1994
FICHE D’AnAlysE Et D’ExploItAtIon pÉDAgogIquE
cours de lecture si les enfants ne savent pas lire, il pourrait être intéressant de leur faire parfois deviner l’interjection en s’appuyant sur la première lettre du mot et sur l’illustration (par exemple, aux pages 10-11 : Ding Dong)
Ç Zola lÕItalien È - Cité nationale de lhistoire de l
Fiche p dagogique r alis e par : Coll ge Bartholdi, Boulogne-Billancourt Ann e scolaire : 2007-2008 - tude de documents plusieurs niveaux de lecture
LA DIFFERENCIATION PEDAGOGIQUE - ac-reunionfr
La lecture de Gardner implique aussi que certaines capacités sont plus sollicitées que d’autres à l’école et que les élèves en échec scolaire n’en ont pas développé en nombre suffisant
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