[PDF] Compétences du socle commun Objectifs spécifiques



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Exposition A Renoir : Galeries Durand-Ruel [Paris] mai 1892

EXPOSITION A RENOIR GALERIESDURAND-RUEL 16,rueI affitte,16 il,rueLePeletier,11 MAI1892



Madame Charpentier et ses enfants, par auguste Renoir

du tableau de Renoir, il y a 145 ans, seule la tenue vestimentaire des garçons évoluait au cours de leur enfance Les petites filles res-taient en robe, comme leur mère Cette robe et les dessous (corset, tournure, jupons ) empêchaient de pratiquer un sport Certains penseurs de l’époque considéraient que les



Comité de Sauvegarde des Sites de Meudon

Lavoir au Bas-Meudon, par Pierre-Auguste Renoir, dit Auguste Renoir Ce tableau a été réalisé à Meudon-sur-Seine en 1874 par cet illustre peintre Plutôt que de montrer les détails des monuments de la ville confusément visibles sur les hauteurs dominant le



Français – Le Blog de M Sergio Hodaz Caño Activités de

UN RENOIR POUR 7 DOLLARS Perdu depuis 1926, un tableau du maitre impressionniste aurait été retrouvé dans un marché aux puces, en Virginie, aux Etats Unis Selon le Parisian de ce lundi, une américaine aurait acheté un tableau du peintre pour 7 dollars (5,45 euros) au marché aux puces de Virginie (Etats-Unis)



CD Classe Ex 1 piste 57

à chaque tableau Exempleˇ: 2 ˚ Renoir ; Observe les détails des tableaux et associe 1 2 3 a b c a Je suis un collage de papiers bleus, noirs et jaunes c Je m’appelle Blanche et j’adore la peinture b Nous aimons les livres 1 rouge et noir 2 blanc 3 rose Sur le tableau, il y a Les couleurs sont 1 2 3 s s Les



Léonard de Vinci

Auguste Renoir Les grands peintres Rallye-lecture 9 Pierre-Auguste Renoir était un peintre français né en 1841 à Limoges et mort à Cagnes-sur-Mer en 1919 Comme Monet, c’est un peintre impressionniste, qui peint par touches de couleur Il a peint beaucoup de portraits, des scènes qui montrent la vie quotidienne de ses



« Les périssoires* » Gustave CAILLEBOTTE(1848/1894) : Une

Nous pensons que Caillebotte, avec ce tableau, a cherché à nous : intéresser - émouvoir - éblouir - étonner - instruire – divertir – charmer - convaincre



Compétences du socle commun Objectifs spécifiques

Renoir Expliquer qu’on va travailler avec des exemples-ou i et quelques exemples-non Les premiers auront tous l’ensemble des caractéristiques du concept sur lequel on travaille, les autres ne les auront pas (ou pas l’ensemble des caractéristiques) Prendre en note, pêle-mêle, au tableau les éléments donnés par la classe

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