SEQUENCE: « Dénoncer les travers de la société
- Faire écouter le monologue avec le texte sous les yeux - Après écoute, demander ce que le monologue raconte (perte d’argent) et quelles ont été les réactions lors de l’écoute : humour, exagération, incompréhension, effets de la voix du comédien - S’intéresser aux ressources de la voix du comédien d’où émerge le rire
CONSEILS DE LECTURE – ENTRÉE EN PREMIÈRE
-Reza, Le Dieu du carnage, 2007 Ecriture poétique et quête du sens, du Moyen Age à nos jours – Apollinaire, Calligrammes ; Poèmes à Lou – Aragon, Le Fou d'Elsa – Baudelaire, Petits poèmes en prose – Bertrand, Gaspard de la nuit – Bonnefoy, Les Planches courbes – Breton, Les Champs magnétiques
Prophète dune pratique cultuelle juste et généreuse
le livre de Malachie Honorer le Seigneur, c'est craindre son nom L'appel fait aux nations dans le texte est une sorte de faire-valoir pour inviter Israël à adopter une conduite qui soit agréable à Dieu Si les nations craignent le nom du Seigneur, à plus forte raison Israël
Fiche outil – Comment écrire une critique littéraire
ciatifs ou dépréciatifs) exprime le point de vue de l’auteur de la critique Conclusion qui clôture le texte et qui donne envie (ou non) de lire le livre La conclusion fera une ou 2 lignes maximum Goncourt_lyceens_9_fiches_V02 indd 7 24/09/2018 14:57
Frankenstein, Mary Shelley (1797-1851) Introduction par
Frankenstein, Mary Shelley (1797-1851) Introduction par Francis Lacassin Frankenstein ou la version horrible du « cœur trop plein dans un monde trop vide Le roman est écrit alors que Mary Shelley n’a que 19 ans, par conséquent, il contient quelques naïvetés
Fiche de lecture - CultURIEUSE
et recentre l’enjeu du dialogue sur un autre objet, le livre de Sénèque qui devient le lieu de la discorde entre les deux amis L’absence d’Yvan se présente comme une source de frustration En effet, le retard d’Yvan prive les deux autres protagonistes d’un témoin devant qui ils peuvent se donner en spectacle
Lycée Bréquigny 7 avenue Georges GRAFF NOM : BP 90516 Prénom
13 La scène d’exposition : « Le salon d’un appartement ( ) Excuse-moi » p 14 à 18 14 « Yvan : J’ai terminé ( ) le jette à Yvan qui s’en saisit au vol » p 76 à 78 Textes et documents abordés selon d’autres modalités de lecture Pour l’entretien o Yasmina REZA, Le Dieu du Carnage (2006) : le
ASIE SÉRIES ES / S
Objet d'étude : La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIème siècle à nos jours Corpus : Texte A : Pierre Corneille, Médée, acte I, scène 4, 1635 Texte B : Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, La Belle et la Bête, 1757 Texte C : Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Livre neuvième, chapitre 2, 1831
L’article de presse : comprendre et rédiger
Le public-cible est un élément très important dont le travail du journaliste Ce dernier ne va pas s’adresser de la même manière et avec le même contenu si son article est destiné à des lecteurs spécialisés dans un domaine (revue scientifique) ou s’il est destiné à un large public généraliste, ou encore à des enfants
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