Fiche Rome - K1303 - Assistance auprès denfants
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ASSISTANT(E) DE VIE AUX FAMILLES ROME K1302/K1303/K1304/K1305
Jul 22, 2019 · ASSISTANT(E) DE VIE AUX FAMILLES ROME K1302/K1303/K1304/K1305 Mise à jour : 22 juillet 2019 Plus de compétences pour votre avenir Métiers visés :
Fiche Rome - K1302 - Assistance auprès dadultes
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Fiche métier - K1302 - Assistance auprès dadultes
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ASSISTANT(E) DE VIE AUX FAMILLES - AFPAR
Emploi métier de rattachement suivant la nomenclature du ROME : Code K1302 Assistance auprès d'adultes - K1303 Assistance auprès d'enfants - K1304 Services domestiques - K1305 Intervention sociale et familiale TITRE PROFESSIONNEL DU MINISTERE CHARGE DE L’EMPLOI ASSISTANT(E) DE VIE AUX FAMILLES
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K1303 - Assistance auprès d'enfants
Appellations (Métiers courants)
Assistant / Assistante accueil petite enfanceAssistant familial / Assistante familiale Auxiliaire de vie sociale auprès d'enfantsAuxiliaire parental / parentaleBaby-sitterGarde d'enfant à domicile
Gouvernant / Gouvernante d'enfant à domicile
Définition
Aide les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (habillage, prise de repas...).
Mène avec eux des activités d'éveil (jeux, apprentissage de la vie collective...). Peut effectuer l'entretien du cadre de vie des enfants.Accés à l'emploi métier
Cet emploi/métier est accessible avec un diplôme de niveau CAP/BEP dans le secteur de l'aide sociale et familiale (petite enfance, carrières sanitaires et sociales, ...).
Il l'est également avec une expérience professionnelle auprès des enfants.Un agrément renouvelable délivré par le Conseil Général du département de résidence est requis pour le poste d'assistante maternelle agréée ou PMI.
Des vaccinations spécifiques (Hépatite B, DTPolio, ...) peuvent être requises.Remarque ADEM : Les informations décrites dans cette rubrique ne sont pas applicables au Luxembourg
Conditions d'exercice de l'activité
L'activité de cet emploi/métier s'exerce au domicile de particuliers, au sein d'établissements (scolaires, collectivités territoriales, villages d'enfants), d'associations, ... en contact avec différents
intervenants (parents, personnel paramédical/social, enseignant, ...). Elle s'exerce dans une relation d'aide et de services.Elle peut varier selon la structure (particulier employeur, collectivité, ...), le lieu (domicile des parents, domicile de l'assistante maternelle, école, établissement, ...), le type de garde (partagée, simple, ...)
et l'âge des enfants. Elle peut s'exercer les fins de semaine, jours fériés, ou de nuit.ActivitésCompétences
Activités et compétences de base
Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant Entretenir les espaces de vie et le linge de l'enfant Procéder à la toilette et aux soins de l'enfantTechniques d'éveil de l'enfant
Eléments de base en psychologie de l'enfant
Pathologies de l'enfant
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K1303 - Assistance auprès d'enfants
ActivitésCompétences
Activités et compétences de base
Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort (bercement, doudou, ...) Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne Animer les activités ludiques ou aider l'enfant lors d'activités d'éveil et d'apprentissage Observer le comportement et l'évolution de l'enfant et informer parents, familles, enseignantsDiététique
Règles d'hygiène et de propreté
Règles de sécurité domestique
Gestes d'urgence et de secours
Relation à l'enfant
Manipulation de produits de nettoyage et d'entretienActivités et compétences spécifiques
CompétencesActivités
Nourrisson de 0 à 3 ans
Intervenir auprès d'enfants :
de 3 à 6 ans de 6 à 10 ans de + de 10 ans malades maltraités avec handicap (moteur, mental) Distribuer ou administrer des médicaments à un enfant selon une prescription médicale Accueillir l'enfant et le guider à son arrivée dans la structure Surveiller le déroulement des devoirs d'un enfant scolarisé ou apporter une aideFiche ROME K1303page 2 sur 4
K1303 - Assistance auprès d'enfants
Activités et compétences spécifiques
CompétencesActivités
Mettre en oeuvre des exercices pour un enfant déficient selon un protocole thérapeutiqueUtilisation d'outils bureautiques (traitement de texte, tableur,...)Renseigner les documents de suivi de la personne et échanger des informations avec l'équipe, la
famille, l'administration, le personnel soignant, le magistrat Constituer et actualiser une documentation professionnelle à destination d'enfants ou de parents