Périphérie de Los Angeles - WordPresscom
LOS ANGELES B ark MOUNTAINS naheim Santa Ana SAN 1 L'étalement urbain dans les périphéries centre-ville, BERNARDINO Extension de I'urbanisation : 1925 1950 2015 principales autoroutes limites des comtés 2 Des aménagements marqués par la mondialisation Long Beach SA MONICA O Hilts alibu Santa Monica Los Angeles International Airport OCÉAN
LES ETATS-UNIS, UN TERRITOIRE DANS LA MONDIALISATION
2/ Un territoire transformé par la mondialisation Sous l’effet de la mondialisation, la population et les activités se concentrent dans les métropoles, très connectées aux différents réseaux de la mondialisation et bien reliées entre elles C’est la métropolisation Ces très grandes villes accueillent des entreprises de haute
ème LES VILLES DANS LA MONDIALISATION Géographie 4 ème
B TYPOLOGIE DES VILLES INTÉGRÉES DANS LA MONDIALISATION II DES MÉTROPOLES DE PAYS DÉVELOPPÉS ET ÉMERGENTS AU CŒUR DES FLUX MONDIALISÉS 1 VILLES GLOBALES (New-York, Londres) : villes qui dirigent la mondialisation 2 VILLES MONDIALES (Paris, Los Angeles ) : villes qui coordonnent la mondialisation 3
II Des territoires inégalement intégrés à la mondialisation
17 Los Angeles O Océan Pacif/que Los Wa ngton Angeles Mexico Milan Beijing Shangh Pays peu ou mal inséré dans la mondialisation
Une intégration inégale
LA J D Sh Les territoires dans la mondialisation : une intégration inégale SP : São Paulo J : Johannesburg D : Dubaï M : Mumbai Sh : Shanghai LA : Los Angeles NY : New York L : Londres P : Paris T : Tokyo S : Singapour Afrique Chine
Les métropoles de lémergence
Los Angeles est une ville mondiale (global city) : un lieu de commandement économique, culturel grâce à ses fonctions supérieures et à la puissance de son économie Echanges et influence sur l'ensemble des Etats-Unis et sur le monde entier Elle émet des flux majeurs dans la mondialisation et elle en
Enseigner l’urbanisation du monde en classe de 4ème Etude de
8 présentations sous la forme de pécha kucha par des binômes Séance 5 = 5 trajets d’élèves dans des territoires qui connectent la métropole aux réseaux de la mondialisation Synthèse sous forme de fiche autour de 4 territoires emblématiques utilisation de Google Earth et Street View par les élèves de façon autonome
Croquis: Une inégale intégration des territoires dans la
Los Angeles Chicago Istanbul Dubai Pékin Shanghai Séoul Une inégale intégration des territoires dans la mondialisation Océan Pacifique Océan Pacifique Océan Atlantique ALGERIE X * *COSTA RICA X * * ARGENTINE MEXIQUE NIGERIA Micro-Etats insulaires du Pacifique Caraïbes SEYCHELLES COTE D’IVOIRE ÎLE MAURICE X X X X X LIBYE CUBA
Enseigner l’urbanisation du monde en classe de 4ème Etude de
trajets/voyages dans la métropole qui mêlent travail, résidence, loisirs, mobilités Séance 5 : retour sur des territoires liés à la mondialisation Synthèse sous forme de fiche autour de 4 territoires emblématiques Séance 6 = évaluation
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Enseigner
en classe de 4èmeURBAIN
Ce qui se rapporte à la ville
M Lussault :
Le centre et la périphérie peuvent se présenter partout avec des pratiques spatiales des habitants très diversifiées. Séparation spatiale des activités (zoning) et des groupes sociaux (ségrégations) Assemblage disparate sans modèle organisateur qui fait système grâce à la mobilité généraliséeSource : site Géoconfluences
2010 : " grand passage » : + de 50 % de la population terrestre est urbaine. Croissance de la population urbanisée au XX siècle : de 22 à 2,8 Mds3,3 Mds
Mds 14 des 19 mégapoles les + peuplées sont littorales Mégapoles abritent 9 % de la population urbaine mondiale 52 % de la pop urbaine mondiale vit dans des unités urbaines < 500000 habSource : M Lussault, , 2013
PROGRAMMES CYCLES 3 & 4
Cycle 3 : notion
Cycle 4 : espaces et territoires dans le cadre de leur aménagement par les sociétés sont questionnés au regard de la durabilité de leur développement et des effets géographiques de la mondialisation contemporaine Privilégier ce qui permet aux élèves de maîtriser progressivement les bases de géographique des espaces, de différentes échelles, du lieu au monde, que les sociétés humaines construisent. Démarche repose sur étude concrète de cas de territoires, contextualisés et replacés à différentes échelles = utiliser docs variés : planisphères, cartes, paysages, photographies, SIG données statistiques, sources écrites, données qualitativesREPERES ANNUELS DE PROGRAMMATION 4ème
1.monde.
a.Espaces et paysages de : géographie des centres et des périphéries. b.Des villes inégalement connectées aux réseaux de la mondialisation.2.Thème 2 : les mobilités humaines transnationales
a.Un monde de migrants. b.Le tourisme et ses espaces.3.Thème 3 : des espaces transformés par la mondialisation
a.Mers et Océans : un monde maritimisé. b.du territoire des États-Unis aux nouvelles conditions de la mondialisation. c.grand ensemble géographique africain (au choix :Afrique de Afrique Orientale, Afrique australe).
Etude de cas :
Los Angeles
Tu savais
" Tu savais que San Francisco fait seulement dix-huit kilomètres carrés ? Moi je savais pas.Quand Fat John m'a dit ça, le mois dernier, ça m'a un peu médusé. Parce que L.A., c'est une
ville qui s'Ġtend à l'infini. Y a des plages, des collines, des puits de goudron, des montagnes,
béton. A perte de vue. C'est un putain de pays. Je ressens ça plus que jamais. »