[PDF] Lycée 1 – révision grammaticale- Les pronoms relatifs simples



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FONCTION ET CHOIX DES PRONOMS RELATIFS

Former une seule phrase à l’aide du pronom relatif « qui » : 1 J’adore ce livre Il parle de la Révolution française _____ 2 Paul est un collègue Il travaille dans l’entreprise depuis des années _____ 3 Depuis janvier, il habite à Nice C’est une ville du sud de la France _____ Former une seule phrase à l’aide du



Pronom relatif (introduisant les phrases syntaxiques

Unissez les deux phrases à l’aide d’un pronom relatif afin d’éviter la répétition du groupe nominal souligné (Les questions posées devraient vous aider à trouver le pronom selon sa fonction dans la phrase ) a) La fille a été reçue avocate Je te parle de cette fille (Je te parle de quelqu’un)



Les pronoms relatifs qui, que, ou - WordPresscom

Le pronom relatif qui remplace une chose ou une personne Qui a une fonction de sujet du verbe dans la phrase Exemple : La personne qui est allée à la plage est Marie Que, qu’ Le pronom relatif que remplace le complément d’objet direct du verbe dans la phrase Devant une voyelle ou un h muet que devient qu’



Lycée 1 – révision grammaticale- Les pronoms relatifs simples

1) Le pronom relatif est un mot qui remplace un nom ou un autre pronom Généralement, le pronom relatif suit immédiatement le mot qu'il remplace 2) Le pronom relatif a une fonction dans la phrase - « qui » est sujet du verbe - «que » est complément d'objet direct (COD) du verbe



Les pronoms relatifs qui, que, ou - WordPresscom

Le pronom relatif qui remplace une chose ou une personne Qui a une fonction de _____ du verbe dans la phrase Exemple : Que, qu’ Le pronom relatif que remplace le _____ du verbe dans la phrase Devant une voyelle ou un h muet que devient _____ Exemple : Où Le pronom relatif où remplace une chose Il peut être complément de _____ ou



Les pronoms relatifs Lequel, laquelle, lesquels, lesquelles

4 Complétez les phrases suivantes en utilisant le pronom relatif qui convient 1 La réunion à laquelle nous nous étions préparés a été annulée 2 Où est le coffre dans lequel j’avais mis mes souvenirs ? 3 Voici le pinceau avec lequel tu pourras travailler 4 La décision à laquelle il s’est plié le rend malheureux 5



Subordonnée relative et pronom relatif

> Le pronom relatif que a la fonction de complément direct du verbe as préfé- rés , comme le groupe de mots qu’il remplace, des films , dans la phrase modèle qui correspond à la relative : Tu as préféré des films cette année



3)La Proposition Subordonnée Relative (PSR) en fonction

fonction dans la phrase Dans la proposition subordonnée relative « que j'aperçois », le pronom relatif est « que » Il reprend le groupe nominal « la fille » qui est son antécédent « Qui est-ce que j'aperçois ? La fille » : le pronom relatif « Que » est donc le Complément d'Objet Direct (COD) du verbe « aperçois »



LA SUBORDONNÉE RELATIVE I: LES PRONOMS RELATIFS QUI ET QUE

lieu, complément du nom ) -----> Le pronom relatif sera choisi en fonction de l'élément de référence à compléter à l'intérieur de la subordonnée relative -----> Le pronom relatif 'qui' peut être remplacé par un verbe au participe présent I 2 - Les mots introducteurs de la phrase relative: les pronoms relatifs

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Lycée 1 - révision grammaticale- Les pronoms relatifs simples

1)Le pronom relatif est un mot qui remplace un nom ou un autre pronom. Généralement, le

pronom relatif suit immédiatement le mot qu'il remplace.

2)Le pronom relatif a une fonction dans la phrase.

- " qui » est sujet du verbe. - "que » est complément d'objet direct (COD) du verbe. - " dont » est complément d'objet indirect du verbe (COI), complément du nom (CDN) ou d'adjectif (CDA). - " où » est complément de lieu (CCL) ou complément de temps (CCT) du verbe.

Exemple :

•Saint-Benoît est un lycée bilingue qui fête ses 230 ans cette année.

Le pronom relatif " qui » remplace le nom " lycée ». " Qui » est sujet de " fêter ».

•Nous sommes dans le lycée que nous avons choisi. Le pronom relatif " que » remplace le nom " lycée ». " Que » est COD de " choisir ».

•Le lycée Saint-Benoît est un lycée dont le diplôme est reconnu en Turquie et en France.

Le pronom relatif "dont » remplace le nom " lycée ». " Dont » est CDN " diplôme ». •Saint-Benoît est un lycée où les élèves sont heureux.

Le pronom relatif " où » remplace le nom " lycée ». " Où » est CCL de " être ».

F. Le Moulec / FLE - grammaire : les pronoms relatifs simples page 1/ 7

3)Le pronom relatif prend le genre et le nombre du mot qu'il remplace. Attention à l'accord du

participe passé avec le pronom relatif " que » !

Exemple :

•J'ai deux professeurs. Ils viennent de Belgique. → J'ai deux professeurs qui viennent de Belgique. •Le professeur a pris les craies. Il aura besoin de ces craies pour écrire au tableau. → Le professeur a pris les craies dont il aura besoin pour écrire au tableau.

•L'année dernière, Zeynep est entrée au lycée . Elle a eu un petit frère cette année-là.

→ Zeynep est entrée au lycée l'année où elle a eu un petit frère. •Cette année, nous avons une enseignante de mathématiques. Nous apprécions cette enseignante. → Nous avons une enseignante de mathématiques que nous apprécions.

L'année dernière, nous avions une enseignante de mathématiques. Nous avons apprécié cette

enseignante. → Nous avions une enseignante de mathématiques que nous avons appréciée.

Exercice 1 : Lisez les phrases fléchées ci-dessus et, pour chacune, soulignez le mot que le pronom

relatif remplace, donnez son genre et son nombre, et la fonction du relatif dans la phrase.

Exercice 2 : Transformez en utilisant un pronom relatif pour éviter la répétition, donnez la fonction

et faites les accords si nécessaire. •Voici l'uniforme du lycée. Le logo de cet uniforme est élégant.

•Un jour, je suis arrivé en retard au lycée. La voiture de mon père était en panne ce jour-là.

•J'ai acheté un classeur et des fichiers. Je trouve ce classeur et ces fichiers très pratiques

pour ranger mes feuilles. •Les élèves ont travaillé chaque jour. Ils ont réussi. •Refais les exercices de grammaire. Le professeur t'a donné ces exercices de grammaire. F. Le Moulec / FLE - grammaire : les pronoms relatifs simples page 2/ 7 Lycée 1 - septembre 2013 - Fiche lexicale : rédiger une définition

Donner la définition d'un mot, c'est définir un mot, l'expliquer, pouvoir communiquer ce que l'on

sait de ce mot. Il y a des définitions dans le dictionnaire et dans les fiches de vocabulaire.

Si tu veux trouver une définition en français d'un mot français, sur internet, va sur le site TV5

Monde : http://dictionnaire.tv5.org/dictionnaire

Au début d'une définition, on lit :

•si le mot est un nom : n. c. (nom commun), n. m. (nom masculin) , n. f. (nom féminin) •si le mot est un adjectif : adj. S'il est invariable : inv. •si le mot est un verbe : v. tr. (verbe transitif = verbe + COD ou COI), v. intr. (verbe intransitif = verbe sans COD ni COI : courir, voyager, aller ...), v. pron. (verbe pronominal) •si le mot est un adverbe : adv. •si le mot est une préposition : prép.

Pour rédiger une définition :

•on peut utiliser les pronoms relatifs et le présentatif " c'est ». •on peut donner un synonyme (mot qui a le même sens) ou un antonyme (mot de sens contraire). •on doit faire correspondre un nom avec nom, un verbe avec un verbe, un adjectif avec un adjectif, un adverbe avec un adverbe. Exemples de définitions que tu peux rédiger ou trouver dans le dictionnaire : Élève : n.c., personne qui reçoit des cours d'un enseignant. Enseignant (e) : n. c., personne qui enseigne. Synonyme : professeur. Enseigner : v. tr., instruire, donner des leçons, faire des cours.

Être en retard : v., arriver plus tard qu'il ne faut. Antonyme : être à l'heure, arriver à l'heure.

Retard : n.m., action d'arriver plus tard qu'il ne faut. Ou : C'est l'action d'arriver trop tard. Lycée : n.m., établissement public d'enseignement secondaire. Lycéen(ne) : n.c., personne qui étudie au lycée. Élève d'un lycée. Uniforme : n. m., vêtement réglementaire ou obligatoire. F. Le Moulec / FLE - grammaire : les pronoms relatifs simples page 3/ 7 Pour communiquer, si tu ne comprends pas un mot, voici les questions et les réponses possibles : •Quel est le sens du mot " enseigner » ? Enseigner, c'est apprendre quelque chose à quelqu'un. •Que veut dire " enseignant » ? Un enseignant ou une enseignante, c'est une personne qui enseigne dans une école. Il ou elle fait un cours.

•Un lycée, qu'est-ce que c'est ? C'est le lieu où les lycéens étudient, c'est-à-dire que c'est le

lieu où les élèves étudient de 15 à 18 ans.

•Quelle est la définition de " uniforme » ? Un uniforme est un vêtement obligatoire qui est

porté par tous les élèves d'une école ou toutes les personnes qui travaillent dans certains

métiers (police, armée, hôpital...).

•Pouvez-vous expliquer le mot " élève ? Un élève, c'est une personne qui apprend. Par

exemple, à l'école primaire, c'est un écolier ; au collège, c'est un collégien ; au lycée, c'est un

lycéen et à l'université, c'est un étudiant.

Att. ! Il n'y a pas une seule définition juste. Il faut trouver une définition qui explique le mot pour se

faire comprendre. F. Le Moulec / FLE - grammaire : les pronoms relatifs simples page 4/ 7

Rédiger une définition / fiche d'exercices

Exercice 1 : Trouvez la définition correspondante à ces mots qui appartiennent à la même

famille que " école » : a) école1) adj. , qui a un rapport (un lien) avec l'écolea) b) scolaire2) n.c., enfant qui va à l'écoleb) c) écolier, ière3) v. tr., mettre à l'école, inscrire à l'écolec) d) scolariser4) v. tr., enlever de l'école, désinscrire de l'écoled) e) déscolariser5) n.f., établissement où on enseigne.e) Exercice 2 : Complétez les définitions par les mots qui conviennent : synonyme, antonyme, qui, où, que, inv., n.c., adj., v. intr., v.tr. Attention, il y a deux intrus ! a) bilingue : adj., se dit d'une personne _____ parle deux langues ou d'un lieu ______ on parle deux langues.

b) être en panne : v., ne plus fonctionner, arrêter de fonctionner, de marcher (pour un objet, une

machine). ____________________ : fonctionner, marcher.

c) diplôme : ____ ___, document _________ est écrite la réussite d'une personne à un examen.

d) apprécier :_______, c'est aimer, avoir du goût pour quelque chose ou quelqu'un. e) élégant(e) :______, se dit de ce ________ est de bon goût dans l'habillement. _________________ : distingué(e), coquet (ette), chic (________). Exercice 3 : Trouvez le mot qui correspond à la définition : cour, cours, directeur (trice), étudier, studieux(se), élève. Attention, il y a un intrus ! a) _______________________ : n. c., c'est une personne qui dirige un établissement scolaire, un lycée. b) _______________________ : n. m., enseignement. Synonyme : leçon. c) _______________________ : n. f., c'est un espace non couvert (sans toit) entre des murs ou des bâtiments où les élèves se reposent entre les cours. d)_______________________ : adj., se dit d'une personne qui aime étudier. Synonyme : appliqué.

e) _______________________ : v. tr., apprendre une leçon, prendre des cours, avoir cours au lycée

ou à l'université. Exercice 4 : Rédigez une définition des mots suivants : a) surveillant(e) : b) tableau : c) se taire : d) sérieux, euse : e) bien : F. Le Moulec / FLE - grammaire : les pronoms relatifs simples page 5/ 7 Fiche grammaticale- Révisions : les pronoms relatifs simples

Fiche du professeur

Objectifs de cette fiche de révision :

•revoir les pronoms relatifs simples : liste, genre et nombre, fonction et accord du participe passé avec " que » •en ce début d'année scolaire, revoir le vocabulaire de la classe et du lycée •introduire la fiche lexicale : rédiger une définition

Exercice 1 :

•professeurs, masculin, pluriel, sujet de " venir » •craies, féminin pluriel, COI de " avoir besoin de » •année, féminin singulier, CCT du verbe " avoir » •enseignante, féminin singulier, COD du verbe " apprécier »

Exercice 2 :

•Voici l'uniforme dont le logo est élégant. CDN " uniforme »

•Je suis arrivé en retard au lycée le jour où la voiture de mon père était en panne. CCT du

verbe " être en panne »

•J'ai acheté un classeur et des fichiers que je trouve très pratiques pour ranger mes feuilles.

COD du verbe " trouver »

•Les élèves qui ont réussi ont travaillé chaque jour. Sujet de " réussir » Ou : Les élèves qui

ont travaillé chaque jour ont réussi. Sujet de " travailler » •Refais les exercices de grammaire que le professeur t'a donnés. COD de " donner »

Si l'on juge qu'il faut revoir l'accord du participe passé employé avec le pronom relatif " que », il est

possible de donner des exercices spécifiques que l'on peut trouver dans différents livres d'exercices.

F. Le Moulec / FLE - grammaire : les pronoms relatifs simples page 6/ 7 Rédiger une définition / fiche d'exercices- Fiche du professeur

Objectifs de cette fiche lexicale :

•rédiger une définition pour se faire comprendre •utiliser les pronoms relatifs simples dans une définition •en ce début d'année scolaire, revoir le vocabulaire de la classe et du lycée

•revoir les notions telles que : définition, synonyme, antonyme (mot de sens contraire), mot de la même famille,

genre et nombre, phrase, verbe, nom, adjectif, adverbe, préposition, variable et invariable, les fonctions et les

mots des consignes " correspondre » et " correspondant à », " convenir », " appartenir »

Exercice 1 : Trouvez la définition correspondante à ces mots qui appartiennent à la même

famille que " école ». a) école1) adj. , qui a un rapport (un lien) avec l'écolea) 5 b) scolaire2) n.c., enfant qui va à l'écoleb) 1 c) écolier, ière3) v. tr., mettre à l'école, inscrire à l'écolec) 2 d) scolariser4) v. tr., enlever de l'école, désinscrire de l'écoled) 3 e) déscolariser5) n.f., établissement où on enseigne.e) 4 Exercice 2 : Complétez les définitions par les mots qui conviennent. a) bilingue : adj., se dit d'une personne qui parle deux langues ou d'un lieu où on parle deux langues.

b) être en panne : v., ne plus fonctionner, arrêter de fonctionner, de marcher (pour un objet, une

machine). Antonymes : fonctionner, marcher. c) diplôme : n. m., document où est écrite la réussite d'une personne à un examen. d) apprécier : v. tr., c'est aimer, avoir du goût pour quelque chose ou quelqu'un.

e) élégant(e) : adj., se dit de ce qui est de bon goût dans l'habillement. Synonymes : distingué(e),

coquet (ette),chic (inv.).

Exercice 3 : Trouvez le mot qui correspond à la définition. Cet exercice peut être fait en binôme.

a) Directeur, trice : n. c., personne qui dirige un établissement scolaire, un lycée. b) Cours : n. m., enseignement. Synonyme : leçon.

c) Cour : n. f., espace non couvert entre des murs ou des bâtiments où les élèves se reposent entre

les cours. d) Studieux, euse : adj., se dit d'une personne qui aime étudier. Synonyme : appliqué. e) Étudier : v. tr., apprendre une leçon, prendre des cours. Exercice 4 : Rédigez une définition des mots suivants : (exemple de définitions possibles / cet exercice peut être fait en binôme) a) surveillant(e) : n.c., personne qui surveille les élèves dans la cour ou dans une salle de permanence. b) tableau : n. m., objet, panneau où on écrit à la craie ou au marqueur dans une classe. c) se taire : v. pron., ne pas parler.

d) sérieux, euse : adj., se dit d'un élève qui travaille pour réussir. Synonymes : appliqué,

studieux. e) bien : adv., de la bonne manière, de façon à être approuvé. Antonyme : mal. F. Le Moulec / FLE - grammaire : les pronoms relatifs simples page 7/ 7quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8