1 Les ressources en énergies - Révisions de PSE en
La consommation d’énergie ne cesse d’augmenter Cela risque à terme de provoquer l’épuisement de ces ressources La consommation d’énergies non renouvelables contribue fortement à la production de dioxyde de carbone (ou CO2), responsable de l’augmentation de l’Effet de serre
Maitriser sa consommation en énergie - ac-bordeauxfr
2 Consommation et conséquence sur l’environnement la pollution atmosphérique 3 Mesures collectives et individuelles d’économie d’énergie Face à l’enjeu planétaire, 195 pays ont dit « oui » lors de la COP21 afin de stabiliser le réchauffement climatique dû aux activités humaines nettement en dessous de 2°C d’ici à 2100
Travail proposé : traiter les énergies dans le nouveau
- présenter les sources d’énergie en France et étudier leur évolution dans le temps - énoncer les conséquences sur l’environnement p Mesures collectives et individuelles d’économie d’énergie 55 minutes Indiquer les mesures collectives pour limiter la consommation d’énergie et les effets sur l’environnement
FICHES DE RÉVISION BACPRO PSE M6 À 8
consommation d’eau potable l’est aussi La consommation mondiale moyenne par jour et par habitant est de 137 L Mesures individuelles ou éco citoyennes pour économiser l’eau m Consommation d’eau des Français La consommation moyenne d’eau d’un Français est de 150 L d’eau potable par jour
Schneider Electric certifié AFAQ ISO 50001 - Témoignage de
Or, maîtriser sa consommation d’énergie sup-pose de maîtriser également tout ce que l’on achète et qui consomme de l’énergie La norme apporte un cadre, une méthodologie qui permet de valider les domaines qu’il est important de maîtriser » Pour mettre en œuvre cette stratégie, un responsable énergie a été désigné
Synthèses Modules 6 à 8 Première BAC PRO
2 MODULE 6 - S1- Maîtriser sa consommation d’eau La population mondiale augmentant, les ressources en eau étant stables, l’eau douce risque de manquer La maîtrise de la consommation d’eau est donc nécessaire au développement durable
Prévention - Santé - Environnement BAC PRO Première
la double commande de la chasse d’eau et à arrêter le robinet pendant que je me brosse les dents » Son père dans le jardin : « Ca y est, j’ai réparé la fuite du robinet J’ai encore le temps d’arroser les fl eurs ; je sais, il fait très chaud, mais j’ai un rendez-vous important cet après-midi
Attitude recherchée Être capable dadopter un comportement
Il faut d va de la responsabilité collective mais aussi de chaque individu qui se doit d'adopter un comportement éco Définition de l'énergie : L'énergie est la capacité d'un système à produire un travail e mouvement, de la lumière ou de la chaleur Unités : Le joule, le watt heure, etc A Les ressources en énergie MAÎTRISER SA
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Travail préparatoire sur le nouveau référentiel PSE en rapport avec l'EDD Groupe de travail : madame E. Chauvin et monsieur S. Puaud - février 2009
Travail proposé
traiter les énergies dans le nouveau référentiel PSE.Ce thème est abordé en classe de première. Donc si on considère qu'il y a 8 semaines de stage
durant cette année là et que l'on se base sur 35 semaines de formation, on obtient 27 heures de
PSE en année de première. Sachant que le référentiel préconise 25% du temps consacré à la
formation pour faire le module 6 : Gestion des ressources naturelles et développement durable, cela revient à consacrer 7h pour traiter les parties 6.1 et 6.2. La partie que nous allons développer est cette dernière (6.2 : maîtriser sa consommation enénergie).
Module VI
Objectif
- Maîtriser sa consommation en énergiePré-requis
dépeindre la situation socio-économique mondiale, les rapports géopolitiques Classe : Première de n'importe quel bac proDurée :
3 x 55 minutes + 30 minutes
N° de la séance
Les ressources
Identifier les ressources en énergie au niveau
Consommation et
Analyser l'évolution de la consommation par
catégorie d'énergie et les conséquences sur l'environnement. - présenter les sources d'énergie en FrancMesures collectives et
Indiquer les mesures collectives pour limiter la
consommation d'énergie et les effets sur l'environnement. - inventorier puis classer les mesures collectives et individuelles pour que tous contribuent à sa façon à la collectivité.30 minutes
Evaluation sommative
Travail préparatoire sur le nouveau référentiel PSE en rapport avec l'EDD Groupe de travail : madame E. Chauvin et monsieur S. Puaud - février 2009 Documents pouvant être utilisés pour préparer les différentes séancesSources
LES ENERGIES FOSSILES
(Sources 8)LES AUTRES ENERGIES
(Sources 8)L'hydraulique en France
Zones de production de l'hydroélectricité (EDF-2004)Près de 82 % de la production française
d'hydroélectricité est assurée par 4 régions : (Observatoire de l'Energie -2004)Rhône-Alpes = 39 %
Midi-Pyrénées = 16,7 %
Provence Alpes Côte d'Azur = 14,6 %
Alsace = 11,4 %
l'ensemble des autres régions = 18,3 %L'éolien en France
Zones de production de l'éolien (Puissance installée)Elles correspondent essentiellement aux zones
les plus ventées de France, à proximité du littoral. La France possédant beaucoup de côtes, sa capacité de production totale est donc importante.Plus de 66% de la production française
d'électricité éolienne est assurée par 5 régions : (Rapport Le développement de l'énergie éolienne en France en 2005)Languedoc-Roussillon = 33 %
Nord-Pas-de-Calais = 12,5 %
Bretagne = 8,7 %
Rhône-Alpes = 6,5 %
Midi-Pyrénées = 5,8 %
l'ensemble des autres régions = 33,8 %Le solaire en France
Carte d'ensoleillement de la France
Plus de 10 000 foyers bénéficient de l'électricité photovoltaïque en France et plus de 7 000 foyers éloignés du réseau n'ont accès à l'électricité que par le biais de cette technologie. (Sources http://www.edf.com/html/panorama/index.html) Animation sur l'effet de serre : http://www.edf.com/html/panorama/durable/respect/info_energie.htmlLes stocks d'énergie fossiles dans le monde
(SourcesPour agir au quotidien soit collectivement, soit individuellement on peut travailler à partir du guide maison
édité par EDF et téléchargeable sur http://moinsdeco2.com/pdf/guide_maison.pdfquotesdbs_dbs19.pdfusesText_25