[PDF] Année 2013/2014 LAstronomie au cycle 3



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Construction d’une maquette du système solaire

système solaire (comètes, satellites ) implicitement oubliés dans les documents Discussion : Tout d’abord, il faut définir un objectif pédagogique On ne construit pas une maquette sans qu’elle soit utilisée pour illustrer une caractéristique, une propriété des objets du système solaire



le systÈme solaire - Académie dAmiens

système solaire Classe informatique 6 La maquette du système solaire (1h30) - Appréhender la notion de proportionnalité ; - Construire une maquette du système solaire Les élèves prennent conscience des rapports énormes entre les différents ordres de grandeur dans l’espa e Réalisation d’une maquette + cartes de



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Title: Microsoft Word - construction_maquette_systeme_solaire doc Author: animateur Created Date: 12/23/2014 10:35:38



Module de formation Ciel et Terre : Le système solaire

Exemple de trace écrite au CM2 Le système solaire est minuscule à l’échelle de notre Galaxie qui est elle-même minuscule à l’échelle des distances séparant les milliards de galaxies qui peuplent l’univers Les planètes du système solaire sont au nombre de huit : les quatre premières à partir du



S1 Séquence 3

sa place dans le système solaire ainsi que ses caractéristiques et sa composition 1 Ecris le nom des huit planètes de notre système solaire en les classant de la plus proche du Soleil à la plus étoignée : 2 Relie par des flèches comme il convient : Terre • Saturne • Mars • • est une planète à sol dur Vénus •



SCIENCES ET TECHNOLOGIE CYCLE 3 Le système solaire

Le système solaire Objectifs - Maîtriser des connaissances scientifiques : le mouvement de la terre et des planètes autour du soleil - Mettre en relation des données Matériel • Cartes d’identité des planètes (pour 4 groupes) : - 1 lot avec photos des planètes &Soleil+ diamètre,



LA TERRE DANS LE SYSTEME SOLAIRE - ac-aix-marseillefr

du fonctionnement du système solaire et des particularités des planètes Séance 3 1h30 Rebrassage des informations et préparation de la maquette en 3 ateliers Rebrassage des informations et du vocabulaire + énoncé de la problématique : comment (re)présenter notre système solaire aux autres CM1 Séance supplémentaire 2x 45 min Recherches



Année 2013/2014 LAstronomie au cycle 3

avec le programme de CM2, est le système solaire ainsi que les mouvements planétaires (en partant des mouvements de la terre puis de la lune et enfin de toutes les planètes du système solaire, en expliquant au passage certains phénomènes comme les phases lunaires, les éclipses ou les étoiles filantes)



NOM - Le Petit Journal des Profs

• Tu sais cite dans l’ode les 8 planètes du système solaire Pour retenir le nom des 8 planètes dans l’ordre, tu peux t’aider de cette phrase : « Me Voici Tout Mouillé, J’ai Suivi Un Nuage » Colorie en rouge les planètes telluriques et en bleu les planètes géantes gazeuses r

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