[PDF] CONVENTION DE FONCTIONNEMENT DUNE UNITE DENSEIGNEMENT

TABLEAU DES LIENS ENTRE COMPETENCES ET UNITES D

TYPES D’UNITE UNITES D’ENSEIGNEMENT SOUS UNITES D’ENSEIGNEMENT UE 1 SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET DROIT UE 1 1 Psychologie, sociologie, anthropologie UE 1 2 Santé publique et économie de la santé UE 1 3 Législation, éthique, déontologie UNITES CONTRIBUTIVES UE 2 SCIENCES BIOLOGIQUES ET MEDICALES UE 2 1 Biologie fondamentale

CONVENTION DE FONCTIONNEMENT DUNE UNITE DENSEIGNEMENT

312-1, D 312-10-3 D 312-10-6, D 312-10-14 à D 312-10-16 - l’arrêté du 2 avril 2009 précisant les modalités de création et d'organisation d'unités d'enseignement dans les établissements et services médico-sociaux ou de santé pris pour l'application des articles D 351-17 à D 351-20 du code de l'éducation

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Unité dEnseignement: Li SVS UE

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Qu’est-ce qu’une Unité d’Enseignement transversale

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A N N EX E III

30 unités d’enseignement (hors stages) pour permettre une progression pédagogique cohérente 5 3 Liaison entre les unités d’enseignement et l’acquisition des compétences Chaque UE contribue à l’acquisition des compétences du référentiel, selon le schéma suivant: Unités d’enseignement en relation avec la compétence 1: