L’activité artistique : le papier et le carton à la place de

« J’ai besoin de vous connaître et j’aimerais vous présenter ma manière d’enseigner Plutôt qu’un long discours, puisque nous sommes en arts plastiques, nous allons tout de suite passer à un travail pratique Vous aurez ainsi un aperçu concret de mon enseignement et j’aurai une première idée de ce que vous pouvez faire

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⇒ pas d’obligation de n’utiliser que la photographie Ce que je sais fabriquer parle aussi de moi ⇒ faites en fonction de ce que vous pouvez réaliser chez vous Nous n’avons pas tous beaucoup de matériel à notre disposition ⇒ n’hésitez pas à m’envoyer vos idées, vos débuts d’images, par message ENT pour que je

L’activité artistique : le papier et le carton à la place de

Inspiré par les « archi-sculptures » de M Thimonnier, un premier groupe s’est lancé dans la réalisation d’un complexe immobilier (objet n°1) Un second groupe a retenu l’idée que la sculpture de M Thimonnier part d’abord d’un choix de pierres et de particularités esthétiques qui lui servent « d’appel à l’œuvre »

L’ANALYSE MÉTHODIQUE D’UN CORPUS D’OEUVRES ET RÉFLEXION SUR

Axe de travail proposé: le dessin, ses espaces et ses gestes À partir de l’axe de travail proposé et d’une sélection d’oeuvres du corpus que vous analysez , vous développerez une réflexion personnelle et argumentée sur la pluralité des approches du dessin Vous élargirez vos références à d’autres œuvres de votre choix Oeuvre 1

CIBLE DU COURS Dessin II Il vise au terme de la

9 Consolider vos habiletés à noter des observations par le dessin manuel 9 Confirmer votre capacité à esquisser rapidement afin de communiquer une idée ou discuter un problème de conception ou rechercher des formes

PROJET DE FIN D’ETUDES - UVT

m’attirait mon intention par sa qualité attirante C’est à ce moment qu’une idée de créer une entreprise spécialisée en gravure laser en 3D m’a semblé très originale et imminente Donc, l’investissement à la domaine de cristallerie sera une opportunité comme le cristal est synonyme de pureté , de noblesse , d’art et de luxe

Un projet de classe GS Une pochette pour nos dessins

ces termes : « Vos dessins se froissent dans les casiers On a besoin de quelque chose pour les regrouper et les transporter à la maison sans les abîmer ; quelque chose qui serve pendant longtemps » En maternelle, les élèves dessinent beaucoup, notamment lors de leurs moments libres C’est dire si, en fin de semaine, le stock de

Créer son Activité/Atelier/Projet

est bon de faire une proportion, car il est difficile de prévoir un nombre prédéfini de participant à l’avance : par exemple : 1 volontaire peut gérer l'activité pour 4 participants, si nous avons 8 participants nous ont besoin de 2 bénévoles) Résultats espérés : Court et à long terme

[PDF] L’activité artistique : le papier et le carton à la place de

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