[PDF] Aide-mémoire 203



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Aide-mémoire 205

Que faites-vous, en tant que formateur au formatrice, dans des cas concrets? Durant la procédure de sélection des candidat-e-s, vous pouvez déjà vous engager, en tant que formateur ou formatrice, pour que les jeunes étrangers reçoivent les mêmes chances au départ



Aide-mémoire 203

En plus de cette obligation, vous devez savoir, en tant que formatrice / formateur ou entreprise formatrice, quelles assurances vous devez conclure dans l’éventualité d’une maladie ou d’un acci-dent des personnes en formation, afin que la couverture du risque soit suffisante en cas de sinistre



Aide-mémoire 209

des abus physiques et des viols Que faire, en tant que formatrice / formateur, dans des cas concrets? Eclaircir la situation Si vous remarquez qu’une personne en formation dans votre entreprise est victime de harcèlement sexuel ou si vous avez vent de telles présomptions, parlez-en à la personne en question Tirez la situation au clair



Outils pédagogiques pour les formateurs

L'un des rôles du formateur est de veiller à ce que l'ambiance dans laquelle a lieu la formation soit la meilleure possible Sept caractéristiques importantes sont à prendre en compte 1 Les participants doivent vouloir apprendre 2 Le contenu et le processus doivent être significatifs pour le participant et faire



2 Maladie et accident

En plus de cette obligation, vous devez savoir, en tant que formatrice / formateur ou entreprise formatrice, quelles assurances vous devez conclure dans l’éventualité d’une maladie ou d’un accident des personnes en formation, de façon à bénéficier d‘une couverture suffisante en cas de sinistre



Guide pratique pour la reconnaissance et la validation des

que vous avez suivies et qui sont en relation avec vos activités en tant que formatrice/formateur d’adultes figurant dans votre CV Veuillez préciser la durée et le contenu et/ou les compétences partielles (notamment pour les offres de cours orientées sur des compétences spécifiques) des formations de base et des formations continues



TÉMOIGNAGES

ment, en donnant des repères aux managers et aux collabora-teurs, pour rétablir un climat de confiance où les problèmes se règlent dans un esprit gagnant pour tous C’est en développant des actions de formation dans chacun de mes postes que j’ai naturellement décidé de devenir formatrice indépendante



Catalogue des formations 2021 - hevsch

En tant que professionnel·le·s de la santé et du travail social, grâce à ce CAS vous êtes à même de développer les compétences nécessaires pour assumer les respon- sabilités et mener à bien les fonctions et les tâches de PF HES, des domaines Social et Santé CAS Praticien formateur, Praticienne formatrice Objectifs

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