Chapter 7 Integrating Technology into Mathematics Education
BookID 176241_ChapID 7_Proof# 1 - 27/3/2009 Chapter 7 Integrating Technology into Mathematics Education: Theoretical Perspectives Paul Drijvers, Carolyn Kieran, and Maria-Alessandra Mariotti,
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Création lexicale et apprentissage des mathématiques en akyé Septembre 201956 ç pp 55-64 0 Introduction En tant que médium d’enseignement, la langue maternelle est un outil qui
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AVERTISSEMENT Le présent programme entre en application au 1er degré commun de l’enseignement secondaire : • à partir de 2001 – 2002, pour la 1 re année A; • à partir de 2002 – 2003, pour la 2 e année commune
Catalyser la transformation économique de l’Afrique
L'équipe gagnante recevra: 1 500 000 FCFA Ladeuxième équipe: 1 000 000 FCFA La troisième équipe : 500 000 FCFA Autres prix individuels: 2 000 000 FCFA
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Catalyser la transformation économique de l'Afrique
À propos
du STEM PrizeLe STEM PRIZE a été créé pour
encourager les jeunes Camerounais et Africains à poursuivre des car- rières scientifique, technologique, d'ingénierie et mathématique. Cette compétition réunit des jeunes cher- cheurs (âgés de 13 à 18 ans) pour concevoir des projets qui peuvent changer positivement leur communauté. Cinq équipesseront sélectionnées à l'issu de cette compétition, et seront invitées à passer trois semai-
nes dans le cadre du Programme de leadership à la Fondation Denis et Lenora Foretia entre les mois de Juillet et Août 2014. La croissance et le développement économique sont amplement facilités par l'avancement technologique d'un pays. La stratégie gouver- nementale, qui vise à faire du Cameroun uneéconomie émergente à l'horizon 2035,
souligne le fait que "dans le but d'améliorer l'employabilité des jeunes, il est urgent d'accroitre, aussi bien pour les études secondai- res que l'enseignement supérieur, le tauxd'élèves et étudiants inscrits dans les filières scientifiques et techniques, le faisant évoluer
de 10 à 30 pour cent. "Avec seulement 10 pour cent des jeunes élèves/étudiants camerounais engagés dans des études en Science,Technologie, Ingénierie et/ou Mathématiques
(STEM), il est pratiquement impossible d'obte- nir le type de croissance économique envisagé. Il existe donc un besoin urgent de réorienter le système éducatif au Cameroun notamment sur les STEM. Au travers du STEM PRIZE, les jeunes élèves des écoles secondaires et les membres de di- vers clubs scientifiques auront la possibilité d'élargir leurs expériences en science et techno- logie, et participeront à un débat animé sur l'expansion des programmes scolaires. Ce pro- gramme permettra ainsi d'encourager l'innova- tion et la créativité chez les jeunes Camerou- nais. En outre, il fournira une plate-forme d'é- change des idées qui permettra à d'autres jeu- nes de trouver de nouvelles solutions afin de changer leur destin économique. Le STEM Prize Science Technologie Ingénierie MathématiquesL'équipe gagnante recevra: 1 500 000 FCFA
La deuxième équipe: 1 000 000 FCFA
La troisième équipe : 500 000 FCFA
Autres prix individuels: 2 000 000 FCFA
Soit un total de 5 000 000FCFA.
Comment participer ?
Pour pouvoir participer au programme,
vous devez être âgé entre 13 et 18 ans. Chaque projet doit être proposé par une équipe de 3 à 5 membres. Les élèves affiliés aux clubs scientifiques des lycées et collèges sont encouragés à soumettre leurs propositions de projets au même titre que tous les jeunes Camerounais.Date limite
La date limite pour la soumission des
projets est le 1er Mars 2014.L'annonce des 5 équipes finalistes
sera publiée le 15 Avril 2014.Elles participeront à un programme de
leadership offert par la FondationForetia pendant trois (3) semaines.
Critères de sélection Tous les projets seront jugés sur1. L'Impact social
2. La Pertinence
3. L'adaptabilité
L'équipe des Juges
Une équipe distinguée de juges
évaluera toutes les propositions.
Le STEM Prize Science Technologie Ingénierie Mathématiques Pour soutenir l'éducation du STEM
au Cameroun et le STEM PRIZE Tel - CMR: +237 22 31 15 84 + 237 77 68 70 88