Période 1 : Septembre

1 1 Parmi les noms composés suivants, lesquels sont touchés par les rectifications ortho-graphiques ? arc-en-ciel crève-cœur pause-café après-midi grand-père rince-bouche attrape-nigaud hache-viande taille-crayon centre-ville Jean-Paul II trompe-l’œil 1 2 Mettez les noms composés suivants au pluriel un abat-jour des

[hal-00573269, v1] Nominalisation et composition en français

compos s [YX] V avec les noms [YXSfx ]N avec lesquels ils partagent les composants Y et X, ainsi que les conditions dans lesquelles ces noms et ces verbes sont construits et employ s

Dictées flashs CM - La classe de Mallory

Pluriel des noms • Accord GN • Accord sujet/verbe • Présent de l'indicatif • Part passé ou Infinitif • Noms féminins en [e] • Homophones grammaticaux Cet été, Tom est allé dans le massif des Alpes, il a escaladé plusieurs sommets et a pu observer la variété de la faune dans les montagnes

Langue CM2 Le passé composé

V Actis, G Layat IUFM Centre Val de Loire, Site de Blois Langue CM2 – Le passé composé Support des séances 1 et 2 : FRIOT, B , « Voleur », in Nouvelles histoires pressées, Milan Poche Junior, 2007

Période 1 : Septembre - Octobre

pluriel des mots se terminant par _eu, la syllabe finale des noms terminés par _ail, __eil, passé compos Conjuguer des verbes au passé compos

Les mots compos es VN - COnnecting REpositories

germaniques), construit des noms, noms d’objet (animés ou artefacts) ou d’événement, par composition d’un verbe et d’un nom 2 Ce mode de formation est particulièrement productif (1) Noms composés VN du français 3 a ouvre V-boîte N [nom d’artefact] b casse V-pied N [nom d’humain] c lèche V-vitrine N [nom d’événement] d

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Semaines Â

CM1 ÄMatièresS1 (S36)S2 (S37)S3 (S38)S4 (S39)S5 (S40)S6 (S41)S7 (S42)

MATHS:

Conversions de durées

Calculs d'une durée

Problèmes sur les durées

Conversions de durées

Calculs d'une durée

Problèmes sur les durées

Conversions de durées

Calculs d'une durée

Problèmes sur les durées

MATHS :

Géométrie

Droites parallèlesDroites parallèlesUtiliser en situation le vocabulaire géométrique : points alignés, droite, droites perpendiculaires, droites parallèles, segment, milieu, angle, axe de symétrie, centre d'un cercle, rayon, diamètre :

diagrammes

Construction de

diagrammes

Construction de diagrammes

FRANCAIS :

Rédaction

Noter des idées à

partir de recherches faites sur les 7 merveilles du monde

Noter des idées à

partir de recherches faites sur les 7 merveilles du monde

Se présenter

Noter des idées à partir de

recherches faites sur les 7 merveilles du monde

Elaborer un QCM pour en

apprendre davantage sur les goutsdes autres

Faire un exposé sur

merveilles du monde des 7 merveilles du monde des 7 merveilles du monde merveilles du monde

FRANCAIS:

Vocabulaire

Utiliser à bon escient

des termesafférents aux actions, sensations, jugements

Utiliser à bon escient

des termesafférents aux actions, sensations, jugements

Utiliser à bon escient des termes

afférents aux actions, sensations, jugements

Utiliser le contexte

pour comprendre un mot inconnu inconnu dans le dictionnaire

Utiliser le contexte pour

comprendreun mot inconnu inconnu dans le dictionnaire

Utiliser le contexte pour

comprendreun mot inconnu inconnu dans le dictionnaire

FRANCAIS :

Grammaire

Identifier les verbes

conjugués dans des phrases complexes et fournir leurs infinitifs.

Identifier les verbes

conjugués dans des phrases complexes et fournir leurs infinitifs

Dans une phrase simple où

identifier le verbe et le sujet (nom propre, groupe nominal, pronom personnel, pronom relatif),

Comprendre la

rapport à un fait présent.

Comprendre la notion de

circonstance : la différence entre complément circonstanciel (manipulations).

Dans une phrase simple:

reconnaître les C.C.L.,

C.C.T.

Distinguer selon leur nature :

Période 1 : Septembre - Octobre

Les mots compos es VN - COnnecting REpositories

Semaines Â

MATHS:

Nombres et

Écriture des nombres

Écriture des nombres

Décomposition des nombres

Additions et

Additions et

Multiplication de nombres

Division de nombres entiers

MATHS :

Grandeurset

Calculs d'une duréeProblèmes sur les

Calculs d'une durée

Problèmes sur les durées

Conversions de

Conversions de durées

Calculs d'une durée

Problèmes sur les durées

Conversions de durées

Calculs d'une durée

Problèmes sur les durées

Conversions de durées

Calculs d'une durée

Problèmes sur les durées

MATHS :

Géométrie

Droites perpendiculaires

Droites

Hauteur dans un

Droites parallèles et

Droites parallèles et

MATHS :

Construction d'un

Construction d'un

Construction d'un tableauConstruction de

Construction de

Construction de

Construction de diagrammes

FRANCAIS :

Rédaction

Noter des idées à

Noter des idées à

Se présenter

Noter des idées à partir de

Elaborer un QCM pour en

Faire un exposé sur

FRANCAIS:

Vocabulaire

Utiliser à bon escient

Utiliser à bon escient

Utiliser à bon escient des termes

Utiliser le contexte

Utiliser le contexte pour

Utiliser le contexte pour

FRANCAIS :

Grammaire

Identifier les verbes

Identifier les verbes

Dans une phrase simple où

Comprendre la

Comprendre la notion de

Dans une phrase simple:

C.C.T.

Distinguer selon leur nature :

FRANCAIS :

Orthographe

Ecrire sans erreur en

Ecrire sans erreur en

Ecrire sans erreur le

Ecrire sans erreur en mobilisant

Ecrire sans erreur les mots

Ecrire sans erreur