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LE GRAND LIVRE DES TESTS PSYCHOTECHNIQUES

Table des matières VI Chapitre 23 Les tests d’attention 298 Chapitre 24 Autres épreuves logiques 307 Partie 3 : Aptitude verbale Chapitre 25 Le vocabulaire 341 Chapitre 26 L’orthographe lexicale 358

700 tests psychotechniques et de raisonnement logique

Fiche 7 Test : antonymes 26 Fiche 8 Test : homonymes et paronymes 28 Fiche 9 Test : analogies 33 Fiche 10 Test : intrus 35 Fiche 11 Test : anagrammes 38 Fiche 12 Test : syllabes communes 43 Fiche 13 Test : mots cachés, mélangés ou inversés 45 Fiche 14 Les tests de grammaire 47 Fiche 15 Test : grammaire 50

Journal Universitaire : Actus Universités et Ecoles de Formation

TEST VERBAL: 20 mn TESTS PSYCHOTECHNIQUES exercice: Vous trouverez ci —dessous ane liste de mots En face de chaque mot Il y a deux ou trois lettres Trouvez un mot qui ait le même sens ou presque que le mot de gauche 't qul commence par le5 deux ou trois tettres qui vous sont données EXEMPLE : le premier a réscjlu Fajtes le reste nég

Entraînement - Les analogies verbales - Vuibert

Dans cet exercice, des phrases incomplètes vous sont proposées Il s’agira de remplacer les pointillés par des couples de mots à choisir parmi ceux cités, afin

POUR L’AMISSION A L’SS - ESSEC Business School

d’un concours pour un test de raisonnement logique comportant 60 problèmes Celle-ci montre, pour les scores des candidats, une répartition proche de celle de la courbe de Gauss théorique qui est superposée 42,0 40,0 38,0 36,0 34,0 32,0 30,0 28,0 26,0 24,0 22,0 20,0 18,0 16,0 14,0 12,0 10,0 140 120 100 80 40 20 0 Sigma = 5,98 Moyenne

Tests Psychotechniques Aptitude Logique Attention

Test Psychotechnique de Recrutement Exemples à télécharger Les tests psychotechniques SNCF et les tests psychotechniques RATP sont assez similaires quant à leur contenu et explorent à des degrés divers les mêmes dimensions : Aptitude au raisonnement logique Aptitude spatiale Aptitude verbale Aptitude numérique Fluence verbale

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Un test psychotechnique est un élément standardisé, appliqué à une personne ou à un groupe, qui permet de mesurer diverses capacités intellectuelles Il regroupe un ensemble de questions ou de problèmes dénommés items destinés à évaluer à la fois les capacités

TEST PRATIQUE DU TEST DE LOGIQUE MATHEMATIQUE ET VERBAL

Ce test pratique est conçu pour vous aider à comprendre la marche à suivre pour répondre aux questions du Test de logique mathématique et verbal en vous donnant : • Les instructions exactes que vous recevrez lorsque vous effectuerez le véritable Test de raisonnement

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LE GRAND LIVRE

DES TESTS

PSYCHOTECHNIQUES

DE LOGIQUE, DE PERSONNALITÉ ET DE CRÉATIVITÉ

LE GRAND LIVRE

DES TESTS

PSYCHOTECHNIQUES

DE LOGIQUE, DE PERSONNALITÉ ET DE CRÉATIVITÉ

Bernard Myers

Benoît Priet

Dominique Souder

Corinne Pelletier

LA FONCTION PUBLIQUE

Cat. A, B et C

Chapitre

1

Chapitre

2

Chapitre

3

Chapitre

4

Chapitre

5

Chapitre

6

Chapitre

7

Chapitre

8

Chapitre

9

Chapitre

10

Chapitre

11

Chapitre

12

Chapitre

13

Chapitre

14

Chapitre

15

Chapitre

16

Chapitre

17

Chapitre

18

Chapitre

19

Chapitre

20

Chapitre

21

Chapitre

22
VI

Chapitre

23

Les tests d"attention 298

Chapitre

24

Autres épreuves logiques 307

Partie 3 : Aptitude verbale

Chapitre

25

Le vocabulaire 341

Chapitre

26

L"orthographe lexicale 358

Chapitre

27

L"orthographe grammaticale 368

Chapitre

28

La conjugaison 397

Chapitre

29

Tests de compréhension 412

Chapitre

30

Logique verbale 428

Partie 4 : Personnalité et créativité

Chapitre

31

Les questionnaires de personnalité 453

Chapitre

32

Les tests projectifs 463

Chapitre

33
Les tests de créativité individuels et collectifs 468

Chapitre 1

Chapitre 2

Chapitre 3

Chapitre 4

Chapitre 5

Chapitre 6

Chapitre 7

Chapitre 8

Chapitre 9

Chapitre 10

Chapitre 11

Chapitre 12

Chapitre 13

Chapitre 14

Chapitre 15

Chapitre 16

Chapitre 17

Chapitre 18

Chapitre 19

Chapitre 20

Chapitre 21

Chapitre 22

VI

Chapitre 23 Les tests d"attention 298

Chapitre 24 Autres épreuves logiques 307

Partie 3 : Aptitude verbale

Chapitre 25 Le vocabulaire 341

Chapitre 26 L"orthographe lexicale 358

Chapitre 27 L"orthographe grammaticale 368

Chapitre 28 La conjugaison 397

Chapitre 29 Tests de compréhension 412

Chapitre 30 Logique verbale 428

Partie 4 : Personnalité et créativité

Chapitre 31 Les questionnaires de personnalité 453

Chapitre 32 Les tests projectifs 463

Chapitre 33 Les tests de créativité individuels et collectifs 468

1. Conseils méthodologiques 3

2. Nombres relatifs 14

3. Calculs, priorités et estimations 25

4. Puissances 42

5. Racines 51

6. Pourcentages 59

7. Règle de trois proportionnalité 69

8. Grandeurs. Conversions. Mélanges 83

9. Calcul mental rapide 103

10. Équations 125

11. Dénombrements 136

12. Aires et volumes 149

13. Suites 167

14. Probabilités 175

N ul besoins d'être Einstein pour réussir aux questions d"aptitude numé- rique des concours. Si vous avez le niveau de la troisième en maths, vous pouvez vous en sortir ! Et ceux qui ont un niveau supérieur ou une certaine aisance avec les chiffres peuvent compter sur cette section pour faire monter leur moyenne. Le débat a longtemps faire rage: certains préco- nisent l"usage des maths pour opérer une sélection des candidat s, car ils consi- dèrent que l"aptitude mathématique est révélatrice d"intelligence, de logique, de rigueur et de bien d"autres qualités que l"on recherche chez les candidats. D"autres considèrent que les maths ne sont qu"un outil parmi d"autres et que les épreuves de maths trop poussées excluent des candidat(e)s avec de nombreuses autres qua- lités tout aussi nécessaires. Pour l"instant, à en juger par le niveau des épreuves, le balancier est plutôt dans le camp de ceux qui veulent limiter l" importance des maths. Ce n"est pas le cas dans toutes les régions, mais la dif culté des ques- tions est nettement moins élevée qu"il y a quelques années. Cela ne veut pas dire qu"il faille négliger les maths pour autant ! Au contraire ! Considérez cette épreuve comme celle où vous pourrez consolider votre position. Pour cela, vous pouvez commencer par rafraîchir vos souvenirs scolaires avec les pages qui suivent. En- suite, affrontez diverses questions pour vous remettre en forme. Au début, prenez votre temps, pour bien comprendre, bien assimiler. Ensuite, mettez-vous dans les conditions de concours, c"est-à-dire répondez dans un temps limité et sans calcu- lette. (Si ce dernier point vous cause de grandes dif cultés, il faut réviser vos tables de multiplications -elles s"oublient vite !). © Dunod - Toute reproduction non autorisée est un délit. 1 Avant de travailler des notions mathématiques précises dans les chapitres suivants, voici quelques conseils généraux qui nous paraissent importants quand on voit l"évolu- tion récente des concours que vous préparez : un premier conseil sur l"organisation des calculs, un deuxième sur la tactique à adopter pour certains QCM, un troisième pour vous initier aux mini-problèmes. Nous ne voulons pas entrer ici dans le détail des astuces utiles de calcul mental, qui feront l"objet d"un chapitre entier, plus loin dans ce livre. Il s"agit seulement de vous sensibiliser à cette idée : " un calcul, cela se médite avant de le commencer ». Voici une dizaine exercices pour vous tester. Essayez de les faire avant de lire la solu- tion qui suit, et surtout les commentaires sur la (ou les) bonne(s) tactique(s) de réso- lution...

Exemples

1.

Calculer : 500 ×3 +(7 +500) -(500 7) +500 =

2.

Calculer : (8 5)(8 6)(8 7)(8 8)(8

9) = ...

3.

Calculer : 12 10 +11 9 +8 6 +7 5 +

4 2 +3 1 =...

4.

Calculer :

2014 + 2014 + 2014 + 2014 + 2014 + 2014

2014 + 2014 +2014

5. Dans un théâtre il y a 30rangées de 24fauteuils au parterre, 20rangées de

30fauteuils au premier balcon et 16rangées de 30fauteuils au second balcon. Ce

qui fait que le nombre total de fauteuilsest... 6. Une opération nouvelle, notée * se dé nit ainsi : a *b =(a + b) 2 a b 2 ab

Calculer : 2 014*(2 015*2 016) =...

7. Le tiers du quart de douze fois 2 014est égal à... 8. Le chi re des millièmes dans l"écriture décimale du quotient de 72par 64est... 9. Une salle rectangulaire a pour largeur 5,5m et pour longueur 12m. Son aire est

égale à ....... m

2 10.

Calculer : 987 654 321+123 456 789=.......

Solutions

1.

On factorise le plus possible...

© Dunod - Toute reproduction non autorisée est un délit.

1Conseils méthodologiques

500(3 +1 1 +1) +7 +7 =500 ×4 +1

4 =2 000+14 =2 014.

2. Dans un produit de facteurs, si l"un est nul, le produit est nul. À cause de la parenthèse (8 8) =0 le résultat est ici 0. 3.

On regroupe les structures équivalentes :

(12 10) +(11 9) +( 86) +(7

5) +(4 2) +(3 1) =2 ×6 =12.

4. On factorise et on simpli e la fraction :2014 + 2014 + 2014 + 2014 + 2014 + 2014

2014 + 2014 +2014

= 6 × 2014

3 × 2014 = 6

3 = 2.

5.

On repère un facteur commun :

30 ×24 +20 ×30 +16 ×30 =30(24 +20

+16) =30 ×60 =1 800places. 6.

Simpli ons quand c"est possible :

a b 2 a b 2 ab = a 2 + 2 ab + b 2 a 2 + 2 ab - b 2 ab = 4ab ab = 4. Ainsi a *b vaut toujours 4, donc, par exemple 2 015*2 016=4. Par suite : 2 014*(2 015*2 016) =2 014*(4) =4. Le résultat nal est 4. 7. On remarque que (1/3) ×(1/4) ×12 =12/12 =1 et par suite le tiers du quart de douze fois 2 014vaut 1 fois 2 014, soit 2 014. 8. Simpli ons par 8 : le quotient de 72 par 64est le même que celui de 9 par 8. Mais 9 =8 +1 donc 9/8 =1 +1/8 =1 +0,125 =1,125. Le chi re des millièmes est 5. 9.

L"aire en m

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