Lheure - WordPresscom
minutes Je vais vous donner une heure et vous devrez vous allonger sur le sol pour nous l'indiquer Les autres valideront ou non Activité des élèves Se placer correctement pour représenter l'heure demandée (élèves jouant le rôle des aiguilles) Valider ou invalider le placement des camarades Notes : Séquence - L'heure - 10/12/2017
PROGRESSION ANGLAIS CM1-CM2
Séquence 5 : J’apprends à donner l’heure 1 Savoir compter jusqu’à 30 2 Apprendre à demander et à dire l’heure 3 Indiquer l’heure qu’il est 4 Demander l’heure qu’il est 5 Raconter le déroulement d’une activité 6 Révisions de la séquence 7 Evaluation et bilan de la séquence
Le futur et le conditionnel - Numéro 1 Scolarité
5 Pourriez-vous me donner l’heure ? Demande polie Exercice 2 : Mets le verbe entre parenthèses au temps qui convient, futur ou conditionnel : 1 La professeure sait quels élèves (réussir) réussiront leur évaluation du premier coup 2 La météo prévoyait qu’il (neiger) neigerait demain 3
Nom Prénom Date Vocabulaire CM1 /20
2) Recopie ces phrases en remplaçant le verbe “donner” par l’un des synonymes suivants : offrir - distribuer - indiquer – expliquer a Voulez-vous me donner l’heure exacte ? b On joue aux cartes, c’est Antoine qui va les donner c Ma marraine va me donner un tee-shirt pour Noël
Dialogue 3 Exercices FR - L-Pack
Mme Dupuis: Oui, 18 heures, ça me va Pourriez-vous me donner l'adresse ? Pourriez-vous me donner l'adresse ? Marie : C'est au 45 rue Maison-Dieu, près de l'arrêt de bus de la ligne numéro 5
Vocabulaire et expressions téléphoniques
Pourriez-vous me laisser vos coordonnées s’il vous plaît ? Coup de fil “Passer” ou “donner” un “coup de fil” signifie “Téléphoner” Passe-moi un coup de fil demain pour me dire l’heure de la réunion Je te passe un coup de fil dès que je le sais
1 Mon quotidien - Cambridge University Press
Je me couche en général vers dix heures et demie et j écoute un peu de musique avant de dormir 2 Activité à deux : un élève mentionne une action du texte et son partenaire doit donner l heure à laquelle elle a lieu VARIATION Un élève mime une action du texte et le reste de la classe doit deviner ce dont il s agit
Madame la Présidente, pandémie de COVID-19 Merci de me
Merci de me donner l'occasion de comparaître aujourd'hui devant le Comité pour parler des questions de santé publique liées à votre étude sur les fonctions parlementaires et la pandémie de COVID-19 J’aimerais commencer avec une mise à jour sur le COVID-19 au Canada
LA NÉGATION
Tu peux me donner quelques informations ? 6 Tu joues au bowling ce soir ? 7 Tu as acheté ton billet de train ? 8 Tu as pris un vélo pour venir ? 9 Tu mets un manteau pour sortir ? 10 Tu prends de la bière ? Exercice 3 : les négations Répondez aux questions négativement 1 Il est 9h30, le magasin est déjà ouvert ? 2
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