[PDF] Livret de l’élève de cinquième Niveau : 5ème Collège Jean Mermoz



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Livret de l’élève de cinquième Niveau : 5ème Collège Jean Mermoz

Venir en classe c'est : •Aller vers la maîtrise de la lecture et de l'écriture pour avoir en sa possession les outils de base pour apprendre et comprendre le monde afin de s'y insérer •Apprendre à vivre en communauté dans un ensemble de règles, de droits et de devoirs Page 10 sur 24 livret5 doc



(Mes notes du 5 me CSP de n go du PSE)

Mes notes duMes notes du 5555ème CSP de négo du PSEème CSP de négo du PSE Fabien VilliereFabien Villiere to:DS-2016B 09/05/2016 16:14 OL : Je vous propose de commencer cete 5ème réunion de négo sur le PSE J'aimerais qu'on passe un peu de temps pour revenir sur les mesures des anciennes réunions, aussi



Mes notes en - Académie de Bordeaux

Courbe des notes Fin du 2ème Trimestre T2-T1 Fin du 3ème Trimestre T3-T2 5ème 4ème 3ème trimestre 1 Dans la case T2-T1, tu dois écrire le résultat de la soustraction de ta moyenne du trimestre 2 moins ta moyenne du



La notation musicale au Moyen-âge

Mes doigts se sont écartés /tout en lâchant mes armes, / Et le long de mes joues se sont mises à couler des larmes / Je n'ai jamais compris pourquoi les dieux m'ont épargné/ De ce jour noir de notre histoire que j'ai contée / Le vent souffle toujours sur la Bretagne armoricaine/ Et j'ai rejoint ma femme, / mon fils /et mon domaine



LE FRANÇAIS UN PAS DE PLUS

ment en rapport avec la solidarité ou la santé Je raconte un événe-ment en rapport avec ma vie à l’école et mon environnement Je décris à quel-qu’un une personne ou un animal que j’aime bien J’écris un texte contenant un court dialogue Notre projet de l’année Mes projets-d’écriture Les sous-thèmes 1-3- Le projet de l



Cest avec un immense plaisir que toute léquipe de

Arnaud : 5ème en 2013, 4ème en 2014 et 5ème en 2015 L’Écurie EFFICIENCE GROUPE Les cavaliers de l’Écurie : Sophie JALAGUIER Mes notes Nos partenaires



Palier 2 - Année 1 Connect N ew - Hachette Education

d’expressions pour décrire en termes simples ma famille et d’autres gens, mes conditions de vie, ma formation et mon activité professionnelle ac-tuelle ou récente Je peux m’exprimer de manière simple afin de raconter des expé-riences et des événements, mes rêves, mes espoirs ou mes buts Je peux brièvement donner les rai-



Utiliser pour Modéliser un modéliser phénomène scientifique

Mes phrases ont un sens scientifique Mon écrit est organisé et sa quantité est adaptée Expliquer à l'oral Je m’exprime à l’oral de manière audible sans trop d’erreur de langage et de manière dynamique en me détachant de mes notes Je fait preuve de réactivité Mémoriser 6ème-5ème-4ème-3ème Débutant Apprenti Confirmé Expert

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[PDF] Mes objets deviennent familiers

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[PDF] Mes sincères remerciements ? tous ceux qui auront pu m'aider depuis mon inscription

[PDF] mes vacances

[PDF] mes vacances au maroc

[PDF] mes vacances au maroc

[PDF] Mes vacances d'été

[PDF] mes vacances en allemand

[PDF] Mes œuvres HdA

[PDF] mes-aides.gouv.fr simulateur

Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Page 1 sur 24 livret5.docNom : ...............................................................

Prénom : ............................................................

Date de naissance : ....../....../.........

Mon adresse : ......................................................

Code postal : ..................

Ville : ...........................

N° Tel : ....................................

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Ma fiche d'identité.

Mon Nom : ............................................................................. Mon Prénom : ............................................................................. Ma Commune : .............................................................................

Le téléphone où l'on peut joindre mes parents : ......................................................

Date de naissance: ........./........./............ Nom de mon père :.............................................................................

Profession de mon père : .............................................................................

Nom de la mère : .............................................................................

Profession de la mère : .............................................................................

Mes parents sont : Mariés Vivent ensemble séparés Autres

Ma première langue : .............................................................................

J'ai ......... frères ......... ans ...........ans ........... ans ......... ans ...........ans ........... ans

J'ai ............ Soeur ......... ans ...........ans ........... ans ......... ans ...........ans ........... ans

Ma place dans la famille : ........................ L'année dernière j'étais en classe de ............ Je suis en classe de .......... ème ...........  j'aime bien aller à l'école  j'ai des difficultés à apprendre  j'ai eu des bonnes notes l'année dernière  J'ai eu des mauvaises notes l'année dernière  J'aime bien la matière .............................................  Je n'aime pas la matière ..........................................  J'ai redoublé la classe de ....................................

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Mes professeurs

professeursNomsSalle N°

Professeur Principal

Français

Histoire-géographie

LV1

Mathématiques

Physique-Chimie

Sciences et vie de la terre

Technologie

Education physique et sportive

Education musicale

Arts plastiques

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L'organigramme du collège

Page 4 sur 24 livret5.docPrincipal du collège

Principal adjointIntendante

Les professeurs.Conseiller principal

d'éducation La vie scolaireLes agents de serviceLes secrétaires

Les surveillantsL'agent d'accueil

L'infirmière

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mes camarades de classe

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Je m'organise.

Page 6 sur 24 livret5.docLe matin je viens au collège en/à

Si je commence à 8

heures je me lève à ........... h et je pars de chez moi à ...............Si je commence à 8 heures, la veille je me suis couché à ........h. j'ai préparé mon cartable la veille, et je me suis assuré(e) que j'avais tous les jours :

Le matin je prends mon

petit déjeuner ......... minutes avant de partir.

Pour mon petit déjeuner

je prends:

Pour me sentir bien, je

prends une douche ou un bain régulièrement Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

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Je m'organise

Page 7 sur 24 livret5.docQuand je suis en

cours, j'écoute bien ce que me disent mes professeurs, sinon je ne pourrais pas comprendre.Si j'ai un problème je :

A la fin du cours,

je note bien mes leçons dans mon

Quand la sonnerie retentit:

-Quand j'arrive en cours : Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

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Je m'organise

Page 8 sur 24 livret5.docA la fin de la journée d'école, avant de partir je me demande : -Si je finis à 16H30, j'arrive chez moi à ..........h Quand je rentre je prends un goûter composé de ............... ,

Je fais mes devoirs de

..........h à ............

Je peux me relaxer avant

de dîner de ............h ............

S'il me reste un

peu de temps et d'énergie, j'essaie de faire mes devoirs pour les jours suivants.

Je demande à

quelqu'un chez moi de me faire réciter les leçonsDemain je vais au collège et je commence à 8h alors je me couche à ..........h Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

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le règlement intérieur. A partir du règlement intérieur, quels sont les droits et les devoirs au collège.

Tes droits.

Tes devoirs

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Je me connais.

POURQUOI JE VIENS AU COLLEGE ?

1)Je cite 3 points qui me motivent quand je viens au collège :

2)Comment je peux réussir au collège :

Venir en classe c'est :

·Aller vers la maîtrise de la lecture et de l'écriture pour avoir en sa possession les outils de base pour apprendre et comprendre le monde afin de s'y insérer. ·Apprendre à vivre en communauté dans un ensemble de règles, de droits et de devoirs.

Page 10 sur 24 livret5.doc

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Je me connais. Mes goûts

Classer dans le tableau ce que vous aimez et ce que vous n'aimez pas. Ce que j'aime au collègeCe que je n'aime pas(fonctionnement, matières...)

Ce que j'aime dans la vie de tous les

joursCe que je n'aime pas

Ce que je réussis ou ce que je sais

faireCe que je ne réussis pas ou ce que je ne sais pas faire ·Rédige les raisons pour lesquelles tu aimes ·Rédige les raisons pour lesquelles tu n'aimes pas.

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Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

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je me connais

1)j'ai plutôt une mémoire

* auditive* visuelle

2)Quel moyen puis-je mettre en oeuvre en fonction de ma mémoire :

3) Comment puis-je voir que je travaille ?

4) Mon comportement à l'entrée en classe

5) Quels matériels dois-je sortir dans tous les cours ?

6) Comment puis-je demander la parole en cours ?

7) Comment puis-je me mettre au travail à la maison ?

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Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

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L'organigramme des études en France.

Page 13 sur 24 livret5.doc6ème

5ème

4ème

3ème3ème VPPré apprentissage,

à 16 ans.

Seconde générale ou

technologique

1ère générale1ère techno

terminaleterminale

Bac généralBac techno

Ou BTSeconde

professionnellePréparation au

CAP en 2ans

Terminale BEP

BEPCAP

1ere BAC PRO

Terminal Bac PRO

Bac professionnel

Eventuellement accessible un

BTS en 2ans.

Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

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L'orientation après le bac

Page 14 sur 24 livret5.docBac généralBac techno DEUG en

2ansDEUST

en 2ansClasse prépa en

2ansPCEM1

PCEP1 DE de docteur en médecine, pharmacie, chirurgie dentaire de

5 à 10 ansBTS en

2ansDUT en

2ansDiplôme

d'école santé, social, art, architect ure

De 3 à 6

ans

Licence

Maîtrise

Master, DEA, DESS, DRT,

Magistère

Doctorat 3 ansDiplôme

d'école ENS, ingénieur, gestion et commerce 3ans Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Les métiers

·Voici une liste de métier, faites la correspondance avec les diplômes nécessaires pour chaque métier. -professeurs, instituteurs -infirmiers -policiers -pompiers -mécaniciens -puéricultrices -coiffeurs -chirurgiens -vétérinaires

Profession de mon père : .............................................................................

Profession de la mère : .............................................................................

Profession de ................... .............................................................................

Page 15 sur 24 livret5.doc

Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

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Le conseil de classe de mi-trimestre 1.

Le conseil de classe du 1er trimestre.

Page 16 sur 24 livret5.docAvis du prof principal

Que dois-je faire pour mieux réussir ?

Avis du prof principal

Que dois-je faire pour réussir ?Ai-je tenu mes engagements ? Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Mes moyennes du 1er trimestre.

FrançaisMaths

Histoire géographiePhysiques chimie

LV1SVT

Techno

Education physiques et sportives

Art plastique

Musique

Page 17 sur 24 livret5.docDans quelles matières dois-je progresser ? Comment puis-je faire pour mieux réussir dans ces matières Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Mon comportement dans le collège et dans la classe

Date : ....../....../......

Est-ce que mon comportement

·me permet de progresser ? oui non ·respecte le règlement intérieur ? oui non ·perturbe un de mes camarades ou plusieurs ? oui non ·est perturbé par un de mes camarades ? oui non

·influence l'ambiance de la classe ?

Pour travailler pour s'amuser pour bien s'entendre pour critiquer les autres Autres (précisez) ........................... ·permet de me faire respecter par mes camarades, mes professeurs ? oui non

Ai-je des difficultés

·dans des matières ? non oui si oui lesquels ? ..................... ·A parler de mes difficultés à mes parents, familles, amis ? oui non ·A me sentir bien dans la classe ? oui non

Est-ce que mes résultats

·sont corrects ?

biens moyens justes faibles insuffisants ·me permettent actuellement de prétendre à l'orientation que je choisis ? oui non Que puis-je faire pour améliorer mon comportement et mes résultats ?

Page 18 sur 24 livret5.doc

Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Mon comportement dans le collège et dans la classe

Date : ..../...../........

Ai-je eu des observations écrites dans mon carnet de correspondance ou dans la fiche de suivie? oui non

Si oui, combien ? ...........................

Précisez

DateNom de la personneMotif

Expliquez pourquoi vous avez eu ces observations ? Comment puis-je faire pour ne plus avoir d'observations ?

Page 19 sur 24 livret5.doc

Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Le conseil de classe de mi-trimestre 2.

Le conseil de classe du 2ème trimestre.

Page 20 sur 24 livret5.docAvis du prof principal

Que dois-je faire pour réussir ?

Ai-je tenu mes engagements ?

Est-ce que je peux réaliser mon voeu d'orientation ?Avis du prof principal

Que dois-je faire pour réussir ?

Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Mes moyennes du 2ème trimestre.

FrançaisMaths

Histoire géographiePhysique chimie

LV1SVT

Techno

Education physique et sportive

Arts plastiques

Musique

Page 21 sur 24 livret5.docDans quelles matières dois-je progresser ? Comment puis-je faire pour mieux réussir dans ces matières Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Mon comportement dans le collège et dans la classe 2

Date : ..../...../........

Ai-je eu des observations écrites dans mon carnet de correspondance ou dans la fiche de suivie? oui non

Si oui, combien ? ...........................

Précisez

DateNom de la personneMotif

Expliquez pourquoi vous avez eu ces observations ? Comment puis-je faire pour ne plus avoir d'observations ?

Page 22 sur 24 livret5.doc

Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Le conseil de classe de mi-trimestre 3.

Le conseil de classe du 3ème trimestre.

Page 23 sur 24 livret5.docAvis du prof principal

Que dois-je faire pour mieux réussir ?

Avis du prof principal

Que dois-je faire pour réussir ?Quelle orientation puis-je choisir ? Niveau : 5èmeLivret de l'élève de cinquième

Collège Jean Mermoz Vie de classe

Mes moyennes du 3ème trimestre.

FrançaisMaths

Histoire géographiePhysique chimie

LV1SVT

Techno

Education physique et sportive

Arts plastiques

Musique

Page 24 sur 24 livret5.docDans quelles matières dois-je progresser pour mon orientation? Comment puis-je faire pour mieux réussir dans ces matièresquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47