[PDF] Fiche méthode N°1 - Histoire-géographie Dijon



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Méthodologie du croquis de géographie - Carto-GH

METHODOLOGIE DU CROQUIS DE GEOGRAPHIE Epreuve mineure de géographie Notée 8 points sur les 20 de la note globale de l’épreuve Choix entre deux sujets Temps à consacrer à l’épreuve : environ 1 heure ¼, 1 heure 1/2



Le croquis (Fiche méthode) - marie curie

Le croquis (Fiche méthode) Un croquis en géographie est une réponse cartographique à une question de géographie Il utilise un langage exprimant de manière graphique une organisation spatiale Il s’agit d’un exercice de précision qui exige de la clarté, de la concision et une bonne connaissance du cours



Méthodologie : les épreuves du bac ES et L Le croquis de

Méthodologie : les épreuves du bac ES et L Le croquis de géographie - Enseignements disciplinaires - Histoire & Géographie - Histoire Géographie Terminale - Méthodologie - Date de mise en ligne : lundi 27 août 2012 Description : Quelques règles méthodologiques LYCÉE PIERRE BOURDAN - Guéret



Fiche méthode N°1 - Histoire-géographie Dijon

Le croquis est une réponse à une question, à un sujet, qu’il convient de comprendre En fonction du sujet, listez au brouillon les informations qui doivent apparaitre sur le croquis Choisissez les figurés les mieux adaptés pour représenter les informations Organisez la légende en grandes parties



Lycée du Grand Nouméa – 2014 e 2 Méthodologie : Le schéma et

Méthodologie : Le croquis de géographie Capacité : Analyser et problématiser le titre d’un croquis de géographie Voici 4 sujets de croquis de Géographie Entourez la lettre correspondant au titre du croquis (une seule réponse possible parmi les 4 propositions de titres) Liste des sujets Titres possibles sur le thème



METHODOLOGIE HISTOIRE GEOGRAPHIE

Pour les séries générales : épreuve écrite de 4 h en Terminale pour les séries L (coeff 4) et ES (coeff 5) ; de 3 h en Terminale pour la série S (coeff 3) : Vous devrez travailler sur une épreuve majeure en Histoire ou en Géographie et sur une épreuve mineure, en Histoire ou en Géographie



FICHE MÉTHODE – LA COMPOSITION (DISSERTATION) DE GÉOGRAPHIE

histoire-géographie La dissertation porte sur un thème de géographie ou d’histoire tiré au sort Elle est notée sur 12 points Le sujet de dissertation de géographie n’est pas accompagné par une carte mais il peut être utile de l’illustrer en



MÉTHODE DE LA DISSERTATION EN GÉOGRAPHIE - Free

Méthodologie du travail universitaire en géographie / Yveline Dévérin Jeudi 10h30-12h30 / Vendredi 10h30 – 12h30 MÉTHODE DE LA DISSERTATION EN GÉOGRAPHIE Ne jamais se précipiter sur son stylo dès le sujet distribué Commencer par réfléchir Le sujet : Il faut traiter le sujet, tout le sujet, rien que le sujet

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Fiche méthode N°1 : Les règles du langage cartographique.

Comment réaliser un croquis?

I) LA NOMENCLATURE

Ce sont les noms que vous indiquez sur le fond de carte. Toujours au stylo fin et ă l'horizontale

-Les noms des mers et océans : en bleu (majuscule) Ex : OCEAN ATLANTIQUE

-Les noms des fleuves pour les plus importants si nécessaires : en bleu (minuscule) Ex : Mississippi

-Les noms d'Ġtats : en noir (majuscule), éventuellement encadré Ex : BRESIL

-Les noms des régions importantes : en noir ou en rouge (minuscule ou majuscule) Ex : Oural

-Les noms des villes et des lieux à cartographier (ports, villes) : en noir (minuscule) Ex : Tokyo

II) LES FIGURES

1) Figurés de surface : les plages de couleur

Ils couvrent souvent la totalité du fond de carte. Ils servent à représenter une zone ou une surface, un espace (un pays, un

rectangle en légende Ex : la mer

2) Figurés ponctuels

Ils sont de forme géométrique et : villes, ports, mines, industries, technopoles,

Grosso modo, vous pouvez combiner ceux-ci :

Ex :

3) Figurés linéaires

En règle générale, on les retrouve pour indiquer les interfaces, les trajets, les frontières, les axes de transport, les flux de tous

Ex : Les flèches servent aux flux et dynamiques, à double ou simple sens Les pointillés sont souvent employés pour les interfaces et pour les projets (ex

III ) LES COULEURS.

rices, considérées parfois comme conventionnelles : : le bleu *pour la forêt : le vert : le violet. IV ) VARIER LES TAILLES POUR HIERARCHISER (CLASSER) LES PHENOMENES

Des flux plus ou

moins importants Jaune orange Rouge Du - dynamique au + dynamique Vert Bleu

Violet

Du - négatif au négatif

Des voies de communication

plus ou moins importantes

Des villes plus ou

moins importantes

CONCLUSION : les différentes étapes

Le croquis est une réponse à une question

En fonction du sujet, listez au brouillon les informations qui doivent apparaitre sur le croquis Choisissez les figurés les mieux adaptés pour représenter les informations

Organisez la légende en grandes parties

Réalisez le croquis

Les principaux phénomènes doivent apparaitre a

Il doit évidemment être propre et soigné

Ne pas oublier :

Le titre : en haut ou en bas de page

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